総合学習の時間です。経済体験活動に備え、練習問題を解いています。たとえば、「自分の生活費計画を立てるとすると、あなたにとって重要項目は何か？」といった具合です。こんな問題を計8問解きます。すごい・・・。

国語です。スピーチ練習の原稿を作成しています。みんな、かなり苦戦しています。

男子　⇒　B　　　女子　⇒　A

「スケッチブックをつくる」というテーマで制作しました。

「スケッチブックをつくる」というテーマで制作しました。

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ドッグパン、梨ジャム、牛乳、ポークウインナー、もやしとしいたけのスープ、チーズ

理科です。植物の受精について学んでいます。

社会です。秀吉の政治を学習しています。文禄の役、慶長の役の説明を聞いています。

英語です。名詞の複数形を学習しています。

みんな、がんばっています。

現在男子5名、女子2名です。大会に参加するには、男子1名、女子3名が不足しています。積極的な参加、よろしくお願いします。

特設駅伝部の練習が始まりました。

道徳です。「富士山を守っていくためには」のテーマで授業を行っています。教師の質問に、どの生徒も真剣に考え答えていました。立派。

技術です。半田付けのお手本をグループ単位で見ています。

昼休みの時間を使って、作物の手入れとキュウリの収穫を行っています。

ごはん、焼き海苔、牛乳、キャベツメンチカツ、卵スープ

数学です。黒板の問題を2分で解いています。みんなできたかなぁ？