生活科の授業で，通学路探検を実施しました。保護者の方々にサポートしていただきながら，３つのコースに分かれて出掛けました。どのコースの子ども達も，標識や「こども１１０番の家」の看板など，多くのものを発見することができました。
　安全確保にご協力くださった保護者の皆様，ありがとうございました。

　ボランティアの皆様に読み聞かせをしていただきました。
国語科の「イースター島にはなぜ森林がないのか」に関連して、北海道を舞台にした「よみがえれえりもの森」を紹介していただきました。
　森林の役割について改めて考える機会をいただきました。

　今日はプールに入ることができなかったので，急遽理科の授業を行いました。キットを使った車作りです。
　電池の力でモーターやプロペラを動かして進む車に，子どもたちは目を輝かせていました。

　ゆでる料理の第２弾！粉ふきいも（ゆでいも）を作りました。とてもおいしくできました。片づけも手際よく，感心しました。

　６月１３日に，たてわり活動がありました。天気もよく，みんな楽しそうに活動ができました。５年生は，下級生に優しくできていたようです。

　６月１４日に，交通安全教室が行われました。自転車に乗るときに気をつけること，被害者にも加害者にもならないよう学習をしました。

　６月１８日と２０日に，プールに入ることができました。１８日は，少し寒かったのですが，２０日は水温も気温も高く，気持ちよく入ることができました。

　音楽の学習で，打楽器を使った授業を行いました。ギロ，クラベス，マラカス，コンガをそれぞれ練習中です。グループでの発表が楽しみです。

　今週は，挨拶と「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ〜？」と尋ねる学習をしました。ＡＬＴの先生や友達同士でインタビューをし合って練習しました。ビデオも観て練習し，教科書の内容を楽しく学習しました。

　３年生になって，初めての水泳学習をやりました。プールに入れると分かると，子どもたちは大喜びでした。去年までと違い，今年からは大プールです。水泳学習の心得や目標を聞いてから入りました。
　準備運動やシャワーを済ませ，プールに入りました。今日は，水慣れやけのび，バタ足，かえる足など泳力チェックをしました。上手に泳げた子に拍手をするなど，もりあがりました。その後，自由に水の中で遊びました。歓声を上げながら，楽しく学習できました。　

　２０日（木）に第２回全校集会が行われました。２年生代表の児童が「ミュージアムパーク」の思い出，３年生代表の児童が「筑波山登山」の思い出を堂々と発表していました。校長先生からは，作文発表のすばらしい点やあいさつなどの良い点，気を付けてほしい点の話がありました。話を聞く態度など，高学年になるほど立派な態度で臨めていました。

６月１９日（水）　体みがき

　＜献立＞ごはん　牛乳　アドボ
　　　　　チンゲンサイとエビの塩炒め　フォー

　今月の世界の料理紹介は「東南アジア」でした。

６月１７日（月）　体みがき

　＜献立＞ごはん　牛乳　鶏のきじ焼き
　　　　　ブロッコリーのにんにく炒め　味噌汁

　今日の献立は「取手小学校のリクエスト献立」でした。

　図工では、紙テープを編み込んで、かわいい入れ物や飾りなどを作っています。
色の組み合わせや、テープの編み方で大きさやイメージが変わって行くことを、楽しんでいる子どもたちです。
　どんな作品が仕上がっていくか、楽しみです。

総合的な学習の時間では、「地球人の一人として」をテーマとして、国際教育に取り組んでいます。まずは、自国文化の素晴らしさについて調べています。
　調べたことを、「まとめる」段階で、グループごとに話し合いを進めているところです。

　学年ごとに、交通安全教室が行われました。
自転車の乗り方、交通ルール、安全点検の仕方など、大切なお話を頷きながら聞くことができました。坂道や細い路地が多い地域です。これからも安全第一で生活してほしいと思います。

　ミニトマトの苗が大きくなりました。二回目の間引きをして，肥料をまきました。
　抜いた苗を牛乳パックに入れて，大切に持ち帰った2年生。育てる気満々で帰って行きました。

　交通安全教室が行われました。横断歩道の渡り方を校庭で練習しました。
　指導員の方に教えていただいたことを守りながら，安全に登下校できるといいです。

　図工では，粘土で作品作りをしました。立ち上がった作品を作るという目標のもと，堂々とした作品を作ることができました。鑑賞では，友達の作品をじっくりと見ることができました。

　暦は夏に移り，学校ではプール開きとなりました。４年生は今日，５・６時間目にプールに入りました。風もあり，少し寒い天気でしたが，子どもたちは楽しそうに活動していました。