６年生の社会科の授業。

　けがをしないようにね。

　楽しんできてくださいね。

　今日は、１年生と２年生の見学学習。

　元気な歌声！
　１年生。

　上手な登校です。

みんなをすきに
金子　みすゞ
私は好きになりたいな
何でもかんでもみいんな

ねぎもトマトもお魚も
のこらず好きになりたいな

うちのおかずはみいんな
かあさまがお作りになったもの

私は好きになりたいな
だれでもかれでもみいんな

お医者さんでもカラスでも
残らず好きになりたいな

世界のものはみいんな
神様がお作りになったもの

　ある本でこの詩についての解説を読んだことがあります。
　人間は苦手なものや嫌いなものが必ずあります。それらをすべて好きになることはとても難しい。しかし、金子みすゞさんは、食卓に出された母親の作った料理を目の前にしたとき、ここにいたるまでに、母親をはじめとして多くの人の手によって作られた料理であること、また、もとをたどればすべていのちがあったものであり、そのいのちをいただくことになったとき、食べ物に限らず「みんなを好きに」と思わずにはいられなかったのだろうと・・・。
　「なるほど！」と思いました。
　本日から「朝食を見直そう週間」です。

　「校長先生、この繭の中で、カイコはみんとうしているのかな？」
　「みんとう？」
　「もしかしたら、冬眠（とうみん）のこと？」
　「あっ、そうそう、とうみん！」
　１年生との楽しい会話でした。　

　おめでとう！

　体育館での風景。

　雨の日の休み時間。

　１年生の国語科の授業。
　みんな大きく整った文字を書いています。

　キラリ学級の３組。
　こちらもいいね。

　キラリ学級２組です。

　３年生のプール開きです。

　気持ちも姿もそろっています。

　３年生の社会科の授業。
　伊達市の写真から、たくさんの発見が！