では、これはどうでしょう。
　むずかしいよ、きっと。

　今日の問題は、これ！

　花壇の整備。
　先生方、お疲れ様。
　明日は、子どもたちが学校に戻ってきますね。

　校長先生と教頭先生が対決！
　さて、どちらが勝ったでしょうか。
　皆さんもおうちの人と対決してみましょう。

　いろいろな三角形の陣地を見つけてくださいね。

　準備は、それでＯＫ！
　あとは、鉛筆をもって、ルールに沿ってゲーム開始。

　今日は、三角陣取りゲームです。
　ノートを開いて、たくさんの点を書きます。

まずは，「かしわもちクイズ」にちょうせんしてみてください。
自学ノートに，じぶんで見つけた「もち」のつくことばも書いてみましょう。
いみも書いておくと，クイズにすることができますよ。
さあ，いくつ見つけられるでしょうか？

パタカラ体操は，発声しながら口を動かす「口の体操」のことです。「パ」「タ」「カ」「ラ」の４文字を使うため，「パタカラ体操」とよばれます。この体操をすると，発音がはっきりして，口を動かしやすくなりますよ。

　ご準備方、よろしくお願いいたします。

　ノートにまとめるときは，材料，作り方，感想などを書きます。感想には，食べてみて思ったこと，次に作るとき気をつけることなどを書きます。
　いつもの自主学習のように，めあて，ふり返り，日づけをわすれずに。
　楽しくおやつを作ったことが自主学習になるので，おすすめの学習です。

　今回は，安全に作ることができるように，電子レンジで作ることができるおやつをインターネットで調べて作りました。

　おやつ作りをして，自主学習にまとめてみるのはどうですか？先生の日曜日のおやつを例にまとめ方をしょうかいします。

　シロバナタンポポが、一ヶ月でこのように変化！
　身近な植物も観察しているとおもしろい発見があります。

　明日は、登校日。
　　　

　今日もがんばっています。

　伊達市より配付される、児童・生徒用マスクが届きました。ニット製の立体マスクで、手洗いができ、繰り返し使用することができます。一人２枚です。
　明日、４月２８日（火）の登校日に児童に配りますので、新型コロナウイルス感染症対策としてご活用ください。
　子どもたち全員が同じマスクを使用しますので、必ず学年・組・名前を記入してください。（マスク内側下部　例　１−１　上保原　桃子）

　今日も、暖かくなるといいですね。

いよいよ土日です。皆さん、生活のリズムは整っていますか？
家庭学習は順調に進んでいますか？
朝起きたらまずは検温です。もし、発熱やせきなど、「体調がおかしいな。」と思った時は、おうちの人と相談して早めに病院に連絡をしましょう。土日の過ごし方を工夫してください。

学習で役立つWebサイトが各所で開設されています。本ホームページの文部科学省及び福島県教育委員会をクリックすると次のサイトにつながります。随時、内容が更新されております。参考にご覧ください。

○　文部科学省　「子供の学び応援サイト」
　
○　福島県教育委員会　「家庭学習応援プログラム」

　数字をローマ字でちょうせん。文字だけではなく、スイカのたねの絵をいっしょにふやしながら書いてみたら楽しくべんきょうできましたよ！みなさんもひと工夫してみてください。