最新更新日:2024/06/28 | |
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1年生 工作黒板の説明、先生の説明を聞き、色紙を切ります。 集中して取り組んでいました。 6年生 社会電子黒板で資料を提示しています。 (全学級に電子黒板が導入できるといいですね) また、廊下には模型が展示してあり、実際の大きさや手触りが感じることができます。 工事今日は、業者の方と教育委員会の方と打ち合わせが行われました。 言語環境1年生 国語日本語は、ひらがなは母音で、かたかなは基本的に「ー」を使って表します。 言葉をリズムに合わせて楽しく覚えることができるように勉強方法を工夫しています。みんな足踏みに合わせて上手に唱えることができました。 2年生 体育学校にはたくさんの子どもが在籍していますので、廊下を移動する時も、お互いに気をつけて行動することも大切です。 2年生 算数みんなうまく測れたかな? 2年生 国語お話のイメージを捉えることができるように、担任が絵本を朗読に合わせてプロジェクターで投影してみせていました。「映画館」みたいだねという声がありました。 (教室の掲示物には言語環境を豊かにするための工夫があります) 2年生 算数3年生 理科5年生 社会検索し、目的のサイトにたどり着いて、情報収集をしています。 (現在、一人1台のパソコンが使えるようにGIGAスクール構想が具体化されようとしています、楽しみですね) 4年生 朝の会この後、学級の欠席状況は職員室前の黒板に記載されます。 この数字が、いざ!避難行動開始!!となった時の在籍確認の人数になります。 4年生 はげみタイム教室の黒板学校、学級は子どもの社会性を育むこと考えています。 児童会の目標本大好き2年生 国語1組は、担任の先生が研修で出張していましたが、瀬之口先生と最後まで一生懸命に勉強していました。 1年生 国語絵と文章を見ながら、書いてあることを読み取るのがねらいです。 説明文の「問い」があり、その「答え」が書いてあるというスタイルに慣れていくための教材です。 くちばしとエサの関係を読みとれるといいですね。同時に、教科書の文章をよく見てまるごと写すのもいい勉強方法です。 5年生 英語担任の先生が話す日本語を、子どもたちとクリスティーナ先生が英語で発音します。会話文の基本を繰り返し覚えようとしています。 2年生 音楽「強く鍵盤をたたくところ、弱くたたくところ・・・?」 など実際にキーボードで確かめながら、ポイントを学習していました。 |
武豊町立武豊小学校
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