クラスメイトの前で自分の調べた職業の新聞をモニターに写しながら、発表しています。
聞いている方も表情は真剣！
一人一人評価を付けていきます。

本日は、職業調べの発表会でした。

素晴らしい発表会となりました。
新たな発見もいろいろとありました。

職業について、一層興味が増したことと思います！
今後も将来について、真剣に考えていってください！

本日、2年生の総合的な学習の時間では、今まで調べてきた職業についての発表会を行いました。
新聞形式でまとめたものをプロジェクターで黒板に映しながら、3分間でできるだけ分かりやすく発表することを目標に実施しました。
いろいろな職業について知ることができ、今後の参考になるとともに、少し緊張もする中で、みんなの前で発表するという経験を積むこともできました。
2月には、職業人の話を聞く会も計画しています。こちらも楽しみです。

昨年の休校の時に家庭学習教材として、取手市のハザードマップを使用した災害のプリントを配布しました。
2年生は今の時期、そのプリントを用いて災害の授業を行います。

自分の地域の避難場所はどこになるのか？
家族との連絡はどうすれば良いのか？
必要な物は何か？

洪水災害と地震災害。
同じ自然災害でも、避難場所や対応方法が変わります。
子供達はプリントを持ち帰りますので、ご家庭でもう一度災害時の対応の確認をお願い致します。

　今年は丑年。職員室の前には、人知れず折り紙で作られた丑の飾りが置かれています。
　新型コロナウイルス感染症が日本中に猛威をふるい、緊急事態宣言が発動される府県が増えつつあります。本県もついに１日で１００人を超える感染者が出るなど、予断を許さぬ状況となっています。生徒には、今自分たちができることとして、「てまき（手洗い・マスク・距離を置くこと）」に引き続き努めていくよう話をしています。保護者の皆様におかれましても、お子さんの感染予防とともに、ご自身の予防にもこれまで通りご尽力くださいますよう、お願いいたします。最近の情報によれば、家族内で感染者が出た場合、お子さんが例え検査で陰性となっても、３週間以上自宅待機を指示されるそうです。特に受験を控えた３年生については、追試験等の手続きが必要となりますので、お気を付けください。よろしくお願いします。

美術で竹のバターナイフを作りました。竹をのこぎりで切り、切り出しナイフで削り、ヤスリで磨きました。皆一生懸命つくりました。

本日は2021年初めての登校日でした。
11日振りの学校、友達との再会を喜びつつ、授業にも熱心に取り組む姿が見られました。

今年は丑年。
高村光太郎は詩「牛」において、牛の姿をこのように描きました。


牛はのろのろと歩く
牛は野でも山でも道でも川でも
自分の行きたいところへは
まっすぐに行く
牛はただでは飛ばない、ただでは躍らない
がちり、がちりと
牛は砂を掘り土を掘り石をはねとばし
やっぱり牛はのろのろと歩く
牛は急ぐことをしない
牛は力一ぱいに地面を頼って行く(後略)


決して早くはないけれど、着実に前を見て進んでゆく牛の歩み。
そんな牛のように、一歩一歩、成長していける１年にしていきたいです）。

　今日から学校かスタートしました。生徒の皆さんは元気に登校してきました。新生徒会の認証式と表彰式を行いました。今年も生徒会を中心に学校を活性化し、全生徒の活躍を期待しています。

あけましておめでとうございます。
旧年中は，いろいろとお世話になり心よりお礼申し上げます。
本年も何卒よろしくお願いいたします。

藤代南中学校　職員一同