こまをつくってあそぼう!![]() ![]() 厚紙や紙皿に円を描き,ハサミを使って形に切り,いろいろなもようや絵を描き,コンパスの針で小さな穴をあけて楊枝(ようじ)を心棒にしたり,ペットボトルのふたを中心につけたりして仕上げます。材料や形,色など工夫して作りましょう。そして,楽しく家族で遊んでみてください。健康に留意して過ごしてください。 校内の自然![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中庭の藤が,きれいな紫色で咲き始めました♪ スズメとカワラヒラが仲良く遊んでいます。 「最近,子どもたち見ないけど,どうしたのかなぁ?」 って話しているのかな? 校長先生が育てている胡蝶蘭が,見事に咲きました! (こうちょうらん・・・(^^)) おすすめ![]() ![]() みなさんが登校(とうこう)してきている時には、 図書室(としょしつ)におかれているのですが(しってました?)、 今はみんなに読(よ)まれることなく、 さびしそうに職員室(しょくいんしつ)でつみかさなっています。 そこで、のっていた記事(きじ)をちょっと紹介(しょうかい)します。 編集長(へんしゅうちょう)からのメッセージです。 ******** もし今、あなたがなんとなく疲(つか)れていたら、 おすすめしたいことがあります。それは、 1、お笑(わら)いやかわいい動物(どうぶつ)の動画(どうが)など、明(あか)るい話題(わだい)に触(ふ)れる。 2、人と話(はなし)をする。 3、いつもより1〜2時間(じかん)多(おお)く眠(ねむ)る です。 ******** ちょっとためしてみてはどうでしょうか (^^)/ 朝露キラキラ
みなさんこんにちは。
今日はいい天気ですね。朝,花壇の草抜きを鈴木先生と長塚先生と一緒に行いました。朝露がキラキラ光っていてとてもキレイでした。雑草を抜いたところもキレイにまりましたよ。きれいになった花壇と,強い風にも負けなかったパンジーの写真をどうぞ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 強い風にも負けず、咲いています![]() ![]() ![]() ![]() 今朝も花壇の草取りをしました。今日は佐々木先生と鈴木先生と一緒にがんばりました。 みんなでキレイにしていきます! さわやか3年生![]() ![]() 今日は晴れて、気持ちがいい天気ですね。 学校の花だんの花もきれいにさいています。 モンシロチョウも気持ちよさそうに飛んでいました。 ちゃんと写真にとれたかな? こんな日は、気分てんかんもかねて、体を動かしてみましょう! たとえば、 なわとび・ジャンプ・ストレッチ・上体おこしなど。 自分のすきなメニューを見つけてやってみてくださいね。 ちなみに栗林先生は、家のトランポリンでジャンプしたりおどったりしています! 今日の桜
おはようございます
校門の桜です 昨日の嵐でも数輪の子が負けず咲いています♪ 朝見て うれしくなりました ![]() ![]() ○○くんの日記
昨日の答え グッピーの水槽用ポンプでした。
〜ポンプ君の日記〜 ぼくは酸素を取り入れるため、来る日も来る日もブクブクしています。 こけがついてきたら掃除をしてもらいます。 そうだ!10匹の仲間たちはいつも楽しい話をしていますよ。 今日もこんなことを言っていましたよ。 「ぼくたちの泳ぎが速すぎて写真がぶれてしまったみたいだね」 「うふふ。早く私たちの本物の姿をみてほしいわ。」 「そうだね。ぼくみたいに元気な子いるかな。」 「いるいる!先生が元気で明るい4年生だよと言っていたよ。」 「やさしくて笑顔あふれる子もたくさんいるらしいよ。」 「楽しみだな。学校が始まったらぼくたちにも名前をつけてほしいね。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仮説小学生
NHK Eテレの0655という番組を知っていますか?
朝6時55分から始まる5分間の番組で、 うちの息子はなぜかお気に入りで録画までして見ています(^^;)。 その番組の中でこの春から「仮説小学生」というコーナーが始まりました。 登校中の小学生2人が、身近な物や出来事のちょっとした疑問について、 「ああでもない、こうでもない」と考えては伝え合うだけのコーナーです。 前回は「ティッシュペーパーはなぜ2枚?」という疑問で、 父子ふたりで「あ〜たしかに」「う〜どうしてだ?」とうなるばかり。 私がスマホで調べようとすると「待って、まだ調べないで」と息子。 答えを知るのもいいけど、「あ〜だこ〜だ」と考えることも楽しいんだよね。 時間がたくさんある今。 身近なところにある疑問を、ちょっと掘り下げて考えてみるのもいいよね。 家族みんなもまきこんで、「え〜知らないの?」ではなく、 一緒に「なんでだ?」「こうだからじゃない」「いや、でもそれは,,」なんて 言い合うのも意外と楽しいかも。 ちなみにティッシュの疑問は、 横から入ってきた母がさらりと答えらしきことを言ってしまい、 しらけてしまった父子ふたりでした。 ![]() ![]() 犬と猫がふってくる!?
雨・風の強い1日で、校庭にも水たまりができてしまいました。今日は雨に関係する英語を紹介するので、おうちの人と一緒に読んでみてください。
It's raining cats and dogs. (イッツ レイニング キャッツ アンド ドッグス) さて、どんな意味でしょう? ヒント ・It's raining = 雨がふっている ・cats and dogs = 猫と犬 「え?猫と犬がふってくる!?」と思ったあなた、よく考えられました!猫や犬が空からふってきたらこわいですねぇ。 でも、正解は・・・「大雨が降っている」や「どしゃぶりだ」という意味なんです。今日の天気にぴったりの表現ですね。どうしてそんな意味になるの??気になったらぜひ調べてみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() うれしい気持ち!!
みなさんこんにちは。今日は朝から雨が降り,風もビュービュー吹いて嵐のような天気ですね。みなさん体調は大丈夫ですか?
今日はみなさんのお家に電話をしました。直接先生と話した子もいますよね。先生はみなさんとお話しできてとってもうれしかったです。宿題のプリントをコツコツ頑張っている子,お庭で運動を頑張っている子,お家の中で時間割を決めて取り組んでいる子もいました。みんなの声を聞けて,先生たちも元気になれました。体調には十分注意をして,この調子で頑張っていきましょうね。 必需品![]() ![]() 皆さん,元気に過ごしているでしょうか。 さて,4年生の廊下にある物が仲間入りしました。 そこでの必需品がこれです。 何でしょう。 写真をよく見てみてくださいね。 答えは明日! 今日は何の日?
栗林です。
朝から雨ですね。 みんな元気にしていますか? さて、今日は何の日か考えてみました。 4月13日。 13・・・・・・・いーさん・・・いい3年生の日!に決定しました! (ちゅうい:宮和田小げんていです!) 3年生のみんなは、きっといい子にしているでしょうね。 栗林先生・石富先生、2人とも元気です! いい子のみんなのためにプレゼントです。↓ ![]() ![]() たねいもを植えました
のびやか学級担任の鈴木宮太哉です。よろしくお願いいたします。畑にじゃがいもの種いもを半分に切り,灰をつけて植えました。肥料も与えたので,きっとおいしいじゃがいもができると思います。6月下旬が楽しみです。
![]() ![]() 教室の様子(さわやか学級)![]() ![]() にこやか学級
にこやか学級の担任の小林直也です。クラスからでている宿題は進んでいますか。クラスにいるグッピーと一緒にみんなが登校するのを待っています。健康に気をつけてがんばってください。
![]() ![]() マスクを作ってみました。
今年度すこやか学級の担任になりました吉野久美子です。よろしくお願いいたします。ある先生に頼まれて,1枚のフェイスタオルから,お気に入りの柄の部分を使ってマスクを6枚作りました。みなさんも挑戦してみてください。
![]() ![]() 社会の宿題,進んでいますか?
今年度新設されたなごやか学級担任の向井です。なごやか学級には6年生5名が在籍しています。行事等で私も同行することが多くなると思います。どうぞよろしくお願いします。
さて,今日は社会の宿題についてです。この週末に私もやってみました。一人あたり6行程度書いていますが,もっと上手にまとめて2〜3行でも構いません。また,調べられなかった人物は空欄でO.K.です。歴史上の人物について少しでも親しみを感じてくれたらうれしいです。 ![]() ![]() えきべんの日
石富です。今日もとってもいい天気ですね。
栗林先生によると,今日4月10日は「えきべんの日」だそうです。えきべんは,てつどうのえきやれっ車の中で買えるおべんとうです。石富先生は,「いかめし」がすき。 なんで,4月10日が「えきべんの日」なんでしょう。考えてみてください。 先生の今日のおべんとうはサンドイッチでした。お昼におべんとうを食べると,ねむくなります。 みやわ田小学校のろう下には,ねむくなるお昼でも,みんなの右がわ通行をよびかけてくれるかかしくんがいますね。学校がお休みの今日も,かかしくんははたらいていました。 先生が会社の社ちょうなら,かかしくんをやといたいなと思いました。 ![]() ![]() 花と校歌
皆さんの入学をいっしょに喜んだ花束です。まだまだキレイに咲いています♪
宮和田小学校校歌の歌詞です。1年生が一番最初に覚える歌です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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