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梁川小学校は、創立151周年目を迎えました!
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4年生ヘチマを持ち帰りました
「うわあ!子葉が!」子どもたちが蒔いた種が元気よく芽を出しました。理科観察用にヘチマを今日持ち帰りました。学校に持ってくる必要は、ありません。
・2つ以上発芽したら、元気のよい方を残す。(間引き)
・本葉が3〜4枚になったら、花壇や大きめのプランターなどに植え替える。
・植え替える時は、土ごと植え替えて、茎や根を傷めないようにする。
毎日観察して、水をあげ、 5/8と5/17辺りに観察カードを書くよう子どもたちに話しました。これからの変化が楽しみです。
臨時休業中の学習支援ホームページのご案内
文部科学省や福島県教育委員会が臨時休業期間中の児童生徒の学習支援として、自宅で活用できる教材や動画等を紹介していますのでお知らせします。各ご家庭でご活用ください。
なお、ネット上には、たくさんの学習支援のサイトや動画が紹介されていますが、必ず保護者が内容や使用条件等を確認した上で、お子様に利用させるようにしてください。
「子供の学び応援サイト」(文部科学省)
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
「家庭学習応援プログラム」(福島県教育委員会)
https://www.pref.fukushima.lg.jp/site/edu/rinjikateigakusyu.html
「科学技術広報研究会 臨時休校対応特別企画」(科学技術広報研究会)
https://sites.google.com/view/jacst-for-kids/
「おうちで学ぼう」(NHK)
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/?cid=dchk-commonheader
「NHK for Shool」(NHK)
https://www.nhk.or.jp/school/
ヤフーキッズ(子供向け検索サイト)
https://kids.yahoo.co.jp/
「おうち学校」(ヤフー)
https://kids.yahoo.co.jp/study/ouchigakkou/
スクラッチ(プログラミング学習サイト)
https://code.org/
※最初に「言語」を日本語に選んでください。
図書館の達人になろう!
国語科の学習で、図書館の使い方や本の分類について学校司書の先生に教えていただきました。本に貼ってあるラベルの記号のしくみをわかりやすく説明していただき、子どもたちも真剣な表情で聞いていました。1段目は、NDC分類法に基づいた分類番号、2段目は作者の名前の最初の文字。「ア」「さて誰かな?」「あまんきみこさん!」と元気よく答えていました。4月にちょうど「白いぼうし」を学習した4年生。さすがです。今年度も「よむゾウブックリスト」をいただきました。20冊全て読破目指して、「よむゾウ!」と意気込んでいました。
じゃがいもを植えました
理科の学習で使うじゃがいもを植えました。じゃがいもを植えているとコロナ騒ぎを一瞬忘れてしまいます。サクラが咲き、春の野草が芽吹く様子を見ると、季節はめぐっているのだなと感じることができました。
ちょっと道徳1号UPしました。
今年度もちょっと道徳1号UPしました。
配付文書一覧からご覧ください。
春の自然にとび出そう
3年生は、理科の学習で校庭へ春を探しに出かけました。
たんぽぽ、ソメイヨシノ、パンジー、
テントウムシ、ダンゴムシ。
次から次へと春の植物や元気に動き回る昆虫を見つけることができました。
新型コロナウィルス対策をしています。
本校でも、新型コロナウィルス対策のため、さまざまな対応策を講じています。
写真は、子ども達が帰ったあと、子ども達の机をアルコール消毒をしているところです。この他にも、密閉、密集、密接の「3密」を避け、感染のリスクを少しでも低減させるため、情報収集を図りながら、座席と座席の距離を離したり、換気やうがい・手洗いの励行などに努めています。
入学式がおこなわれました。
令和2年度の入学式をおこないました。
今年度は新型コロナウィルス対策のため、さまざまな策を講じての入学式となりました。
94名の新入生は、担任の先生から名前を呼ばれると、しっかり返事をすることができました。お話を聞く姿勢もとても上手でした。
交通安全に気をつけて、毎日元気に登校してくださいね。
今日の校庭は・・・
あたたかい日でした。3,4校時目は、2年生は体育。4年生は、理科。5年生は図画工作でした。広い校庭でのびのびと学習しています。
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