【2年生】1組
理科の授業の様子です。等圧線や風向について学習しました。視覚的な理解を図るため,ノート貼り付け用のプリント資料が工夫されています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
総合的な学習の時間の様子です。コンピュータ室にて,公立(県立)高校について調べ学習を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() GIGAスクール構想に向けての準備!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校だより 第23号
学校だより<第23号>を掲載しましたので,ご覧ください。学校だより 第23号
給食だより 2月
給食だより<2月>を掲載しましたので,ご覧ください。給食だより 2月
3年生
音楽科「箏」の授業では,タブレットを活用して,自分たちの演奏技術を磨きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
音楽科「箏」の授業では,タブレットを活用して,自分たちの演奏技術を磨きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3授業の様子
理科のレポートを仕上げています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2授業の様子
国語の授業を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1授業の様子
英語の授業はプリント学習が中心ですが,英語教師と英会話の先生が解説に回ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 責任感をもって!![]() ![]() ![]() ![]() 雪が降ってきました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】1組
学力定着度調査の様子です。最後まであきらめずに問題と向き合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
学力定着度調査の様子です。どの教科も,集中して問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学力定着度調査![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
音楽科の授業でもタブレットを導入して箏の演奏に磨きをかけます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3掃除の様子
皆でテキパキと掃除を行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2掃除の様子
皆でテキパキと掃除を行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1清掃の様子
皆で協力してテキパキと掃除を行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3授業の様子
英語科の授業を行っています。
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