最新更新日:2024/07/01
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早寝早起き朝ご飯で、元気いっぱい!笑顔でいこう!!

ザ、読み解く! 3

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 主人公を見つけ出す!

ザ、読み解く! 2

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 みんなで登場人物を確かめ合う。
 

ザ、読み解く!

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 4年生の国語科の授業。
 今日から新しい教材です。
 まずは、登場人物を探ります。

☆みんなのつぶやき☆

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 「校長先生、こんなに種がとれたよ。」

☆朝の風景より!☆

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 アサガオさんのお世話、上手、上手!

9月8日(火)学校日記!

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 「校長先生、みんなのアサガオが倒れていたから、もどしておいたよ。」
 強風で倒れたアサガオの鉢を、いくつも元通りにしてくれてありがとう。 

ザ、読み解く! 6

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 今日の課題に真剣に取り組んだ子どもたち。
 さすが6年生。

ザ、読み解く! 5

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 実験結果をもとに、仮説を立てる子どもたち。

ザ、読み解く! 4

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 実験する。
 見通し通りになったか、確かめる。

ザ、読み解く! 3

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 学習課題に対して、自分なりの予想を持ち、ノートに記す。
 そして、発表。

ザ、読み解く! 2

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 問題文からイメージを持ち、図に表す子どもたち。

ザ、読み解く!

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 6年生の理科の授業。
 読み解く力の育成に向けた授業。
 まずは、じっくりと課題を読む。

ザ、集中!

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 4年生の音楽科の授業。
 リコーダーの演奏に集中しています。

☆学び合い!☆

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 自分の考えを明らかにし、他の考えを聞く。
 自分考えが広がる瞬間です。

ザ、書く!

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 5年生の算数科の授業。

図書室の風景より!

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 1年生です。
 今日は、何を借りるのかな?

学習いろいろ! 2

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 暑さに負けず、がんばっています。

学習いろいろ!

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 キラリ学級のみんなのがんばり!

地図帳探険!

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 3年生の社会科の授業。
 九州を見つけられたかな。

☆暗記にちょうせん!☆ 2

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伊達市立上保原小学校
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