１年生教室前の廊下に「福祉新聞」が掲示してあります。総合的な学習の時間に、班ごとで福祉についての調べ学習を行い、それを「新聞」という形でまとめたものです。各班とも内容や紙面構成を工夫し、中身の濃い新聞に仕上がっています。
２年生は、２２日（金）の体育の授業で外部講師を招いてのダンスレッスンの２回目を行いました。２回目ともなると難しいステップや動きが入ってきているようで、１つの振り付けが終わるたびに「あ〜！」という叫び声が上がっていました。しかし、どの生徒も笑顔でダンスを行っていました。
「校内書き初め大会」として、各学年の国語の授業で行った書き初めの作品が各教室前の廊下に掲示してあります。１年生は「平和主義」、２年生は「伝統芸術」、３年生は「目標達成」です。写真は３年生の作品です。どれも素晴らしい出来映えで感心します。（写真は１年生の福祉新聞、２年生ダンス授業、３年生書き初め作品です）

１８日（月）の６限は「ネットトラブル防止講演会」を行いました。講師として県内各地でインターネット関連の講演をされているインターネット利用アドバイザーの大久保様から「ネットやゲームが便利で楽しいツールであるために」という演題で講演をしていただきました。「何のために投稿する？」「Tik Tokの利用は何歳台のどの性別が一番多いと思う？」など、生徒に質問を投げ掛けながら具体的で分かりやすいお話をいただきました。「ネット人口は世界で４４億人。ネットに投稿した時点で『うちらだけ』の世界ではない」「ＳＮＳは現実の会話と異なり、途中で遮られることがない。能動的な発信だけで成立する」「使い手１人１人の意識が必要」など多くの示唆をいただきました。最後には生徒全員に１週間のスマホ・ネット使用時間を計算させ、それが１年間でどれぐらいの使用時間になるのかを導きました。「１日１０分短縮させるだけで、年間３６，５００分（約６０８時間）になるのですよ。」
１人１人が自分の使用状況を見直してほしいと思います。

１４日（木）５限の授業風景です。
１年生の数学では、立方体について学習していました。教師の問いかけに対してピンと腕を伸ばして挙手をする姿が素晴らしかったです。２年生の社会では、地理で関東地方について学習していました。大型テレビに、生徒が興味・関心のある画像を提示して、生徒の気持ちを引きつけていました。３年生の英語ではペアでのスピーチをしていました。自分たちで考えた英文を全体の前で発表することは、とても緊張する活動ですが、しっかりと発表し、聞く側も集中して聞いていました。（写真は左から、１年数学、２年社会、３年英語です）

１４日（木）から保健体育の授業で、外部講師を招いてのダンス授業が始まりました。１４日は１，２年生が基本的なステップや動きを習い、グループごとで練習を行いました。どの生徒も笑顔でノリノリで踊っていました。
また、午後からは三用小、赤石小の６年生が来校しました。校長が学校の歴史や取組などを説明した後、校内を案内しました。その後、教頭が「大人になるとはどんなことができることか？」について話をしました。（写真はダンス授業の様子と小学生に校長が話をしている様子です）

７日（木）から３学期が始まりました。始業式では各学年＋生徒会執行部の代表生徒４名が３学期の抱負を発表しました。部活動や家庭学習の取組、大和中を先輩から引き継ぐにあたって、進路実現に向けてなど、それぞれの立場から「充実した３学期にするために何をするか」具体的に発表してくれました。校長からは、「望ましい生活習慣を身に付けてほしい」、「学級のまとめをしっかりし、満足感をもって３学期を終えてほしい」「引き続き、感染症対策に努めてほしい」ということについて話がありました。４９日間という短い３学期ですが、充実した学校生活を送り、次へのステップとしてほしいです。

２３日（水）は２学期終業式でした。猛暑の中での体育祭に始まって、コロナ禍で様々な制限のあった合唱祭、最後の12月には大雪とさまざまな出来事があった８２日間の２学期でした。終業式では各学年と生徒会執行部の代表者が２学期の振り返りと３学期の抱負を堂々と語ってくれました。校長からは、先日の大雪による高速道路での立ち往生に関わって、人を思いやる気持ちの大切さについての話がありました。また、新生徒会役員６名の任命式や１月から始まるアルペン・クロカンスキー大会の激励会も行いました。（写真は左から、代表生徒の発表、新生徒会役員の任命、スキー大会激励会の様子です）

　毎年、２学期に大和地区小学校の６年生を迎えて、学校見学を行っていますが、１８日（金）に浦佐小学校６年生の学校見学を行いました。
　最初に校長がスライド使って写真を見せながら「大和中学校の歴史と伝統」や「学校生活」について説明をしました。その後、中学１年生から３年生までの授業の様子を見学しながら、校舎内を見学しました。校舎内の見学では、中央廊下に掲示・陳列してある部活動の賞状やトロフィー、写真パネルを興味深そうにじっくりと見ていました。最後に教務主任が「小学校と中学校の違い」等について説明をしました。

１５日（火）南魚沼郡市人権作文コンテスト入賞者への表彰が校長室で行われました。南魚沼人権擁護委員長様から３年生２名の生徒へ賞状が授与されました。１名の生徒は優秀賞で、もう１名の生徒が佳作でした。また、大和中に対して人権擁護委員会から感謝状が授与され、代表して校長が受け取りました。賞状を手渡された生徒からは「これからも人権を守っていけるように、しっかりと勉強していきたいです。」と決意が述べられました。

各クラスの国語の授業では書き初めの授業が始まっています。冬休みの宿題として、休み明けに提出をしますが、まずは練習をしています。１０日（木）の１年生の授業では、外国籍の生徒も筆を持って熱心に取り組んでいました。２年生のある教室では、「自分が欲しいものや好きなもの」というタイトルで各自が習字で書いたものが掲示してありました。

９日（水）、小千谷税務署職員が来校し、校長室で「税に関する作文コンクール」の入賞者への表彰を行っていただきました。夏休みの宿題として３年生が書いた作文ですが、２名の生徒が入賞しました。１人は優秀賞、もう１人は会長賞でした。２人とも緊張した面持ちで表彰を受けていました。

１２月３日（木）に生徒会役員選挙の立会演説会と投票を行いました。９名の立候補者とその責任者、合計１８名が全校の前で堂々と演説をしてくれました。特に、立候補した９名は「どんな大和中にしたいか」、「そのためにどんな取組を行うのか」など、自分の思いや考えをしっかり伝えていました。また、聞く側も、立候補者の思いを受け止め、真剣に演説を聞いていました。大和中の伝統をしっかりと引き継ぎ、よりよい大和中を築いていってほしいと思います。なお、投票場の記載台と投票箱は南魚沼市から、市長選や議会議員選挙等で使われている本物をお借りしました。

令和３年度生徒会役員を選出するための立会演説会と投開票を１２月３日（木）に実施します。立候補者による選挙活動が２６日（木）から始まりました。立候補者と責任者、活動員が玄関前でアピールをしており、朝から元気な声が飛び交っています。３年生から引き継ぐ大和中生徒会の伝統を盛り上げていってほしいと思います。また、全校生徒には、この機会に、より「笑顔咲く大和中学校」にするにはどうすればいいかを真剣に考えてほしいと思います。

２４日（月）から３０日（月）までの昼休みの時間を使って、球技大会を行っています。感染症拡大防止のため、なかなか実施することができなかった生徒会行事ですが、生徒会執行部による計画・運営でようやく実施することができました。アンケートによる種目の決定、運営方法、試合の進行と準備など、全て生徒たちの手によるものです。試合に出ていない他のクラスの生徒もギャラリーから観戦と応援をして盛り上がっていました。より一層クラスの団結を深めて欲しいです。（写真はバスケットボール、ドッヂボール、サッカーの試合風景です）

定期テストが終わった２０日（金）の５，６限に、３年生は入試に向けての進路学習会を実施しました。間近に迫ってきた進路選択に向けての心構えや学習の進め方、日常生活の過ごし方などについての話の後、進路実現までの日程や公立・私立高校の入試システムについて説明がありました。保護者も約５０名出席し、関心の高さがうかがえました。生徒たちも真剣な表情でしっかりと話を聞いていました。

１９日（木）、２０日（金）は定期テストです。今回の定期テストから１日目に３０分間の朝学習の時間をとり、自主学習を行う時間としました。生徒たちは必死になって、テストに向けての追い込みをしていました。学習の成果が表れることを願っています。

明日からの定期テストに向けて、各学年委員会で授業や家庭学習に対しての取組を行っています。１年生は『授業態度向上キャンペーン』として、「私語」「準備」「着席」の３観点から評価する活動を行っています。２年生は『１日８０分学習達成人数キャンペーン』として、学年×１０分である８０分間の家庭学習に取り組んだ人数をクラスごとに集計しています。３年生は『３学年ステップアップキャンペーン』として、「授業でＡ評価」「全員がチャイム前着席」「給食残食ゼロ」「授業挨拶」「集会時の集合・着席」「服装チェック」「体温記録表の提出」の７観点についてを学年全体の日常生活ステップアップのために、評価活動を行っています。取組をとおして、大和中全体の学力・生活面両方の向上につながってほしいと思います。

今年度、２年生は修学旅行で京都、広島を訪れる予定です。そのための事前学習として、１２日（木）に総合の授業で「戦後日本の歴史」について学びました。社会科教諭が戦後の歴史について話した後、スクリーンでビデオを視聴したり、合唱曲「消えた８月」の歌詞について考えました。戦争の悲惨さなどについて学ぶことで、「平和の大切さ」や「自分たちにできること」について考えを深めた時間となりました。

１１日（水）の５限で、１年生が「食に関する指導」を実施しました。大和給食センター職員を講師として「成長期の食生活を考えよう」と題して講演していただきました。講演では、成長期である中学生に必要な栄養素であるカルシウムや鉄分についてお話をいただいたり、「カルシウムビンゴゲーム」で楽しみながら、カルシウムの多い食品を考えたりしました。心身共に大きく成長する時です。よく食べ、よく遊び、よく学んでほしいものです。

１１日（水）の１限で、１年生の国語の公開授業が行われました。古典「竹取物語」を扱う授業でした。古文と絵本を読み比べることで、内容や描写等の違いを考えたり、班活動で「かぐや姫が月へ帰るのをためらった理由」や「地上世界のよさ」について話し合ったりしました。生徒は終始、笑顔でいきいきと学習していました。

１１月４日（水）14時から「いじめ見逃しゼロスクール集会」を行いました。今年度はコロナ禍のため規模を縮小し、大和地区小学校6年生120名と大和中2年生のみでの実施となりました。最初に、先日の合唱祭で最優秀賞を受賞した3年1組が合唱を発表し、その後、小中学生混合の小グループで交流活動を行いました。交流活動では、いじめを扱う新聞記事を読んでの感想を発表し合ったり、「いじめをなくすために自分ができること」について意見交流を行ったりしました。最後に、生徒会副会長が「いじめを黙認する人も、いじめに加担していることになる」と全体に訴えかけました。