・3月10日（水）
・職員玄関前＆階段踊り場
・うららかな春の日差し…生け花のような春を感じる１日でした。
・気温がかなり上昇し，半袖姿になる児童も…ちらほら。
・春風がさわやかでしたが，花粉症にはつらい１日となってしまいました…。

・3月10日(水)
・各教室
・スクールサポーターのＫ先生をTeamsで紹介しました。
・「やった〜♪」「一緒に遊んでもらえる〜！」「楽しみ〜★」という声がたくさん聞こえてきました。
・1ヶ月という短い期間ですが、どうぞよろしくお願いいたします！

卒業式まであと１０日となった６年生。今日は「１年生にタイムスリップがしたい！」という願いを叶えようと、１年生教室に行ってみました。

１年生教室に入って着席すると、まず机や椅子の高さに驚きの声があがりました。
「わぁ！低い！」
「こんなに小さかったんだっけ？」
「いつもより天井が高く感じる…」
教室の中も見渡して、６年前を懐かしみました。

１年生の時の教科書を見てみます。
「字ぃ、でか！」
「うわぁ、懐かしいなぁ」
せっかくだから１年生の授業をしてみよう…となったその時！なんと、１年生の時に担任してくださったＯ先生が登場したのです！
「えええええーーーーー！」
６年生、驚きと興奮が止まりません。

その後はＯ先生に一人一人呼名をしてもらったり、Ｏ先生と１年生の国語の授業を少しやってみたりしました。最後には、卒業を控えた６年生にメッセージも頂きました。真剣に、嬉しそうに話を聞く６年生。中には涙する子も…。忘れられない思い出の一つになったことと思います。

小学校生活の基盤となることを全て教えてくださったＯ先生。本当にありがとうございました！

・3月9日（火）
・3年教室
・「取手市GIGAスクールプラン」を推進する授業が始まりました。
・山王小では３年生が先陣を切って、初期設定を行いました。
・なかなか大変そうでしたが、子供達は「一人一台のタブレットパソコン」に興味津々でした。今後の活用が楽しみですね〜♪

　国語の学習で，1年間を振り返り，１番心に残っている出来事を文章にしました。遠足，縄跳び大会，縦割り班活動等，家の人に伝えたい出来事を思い出して詳しく書きました。文章を少し書いたら，字や言葉の間違いがないかを読み返して確かめ，修正しながら書き進めていきました。習った漢字も使い，長い文章が書けるようになりました。

・3月5日（金）
・図書室
・卒業式まであと２週間となりました。
・6年生は、最高学年としていつもリーダーシップを発揮してくれました。
・図書室から6年生へ、ステキな掲示物のプレゼントです。「卒業おめでとう　そして　ありがとう！」

（２の続き）

活動が終わり、班ごとに６年生から一言ずつあいさつがありました。６年生、下級生、お互いにお礼を言って、最後の活動を閉じました。

今年度は約１０か月間、みんなで元気に、楽しく活動することができました。準備や進行をしてくれた６年生、お疲れさまでした！下級生の皆さん、来年の縦割り班活動も、みんなで楽しんでくださいね〜！

（１の続き）

アンケートを回収し、集計作業をしました。
アンケートの結果、２班合同で「けいどろ」をすることに決定しました。

ルール等を練っていき、いよいよ当日。
自分たちでラインを引いたり、ルールを説明したりして、みんなで全力で楽しみました！

（３に続く）

６年生が、卒業前の思い出作りとして「アフロドッジボール」を行いました。いわゆる「王様ドッジボール」で、チームメンバーの一人がアフロを被ります。

アフロの力は偉大でした。
アフロめがけて全力投球、逃げるアフロ、アフロを必死で守る仲間たち…笑顔が絶えません。

楽しい思い出、また一つ。

卒業を控えた６年生。最近は思い出作りのイベントがたくさんあります。
卒業前に何がやりたいかを尋ねると、その一つに

「屋上に行きたい！」

というものがありました。

ならばその願い、叶えてしんぜよう。
天気の良いある日の午後、安全のためフェンスのあるところまでとなりましたが、屋上に出てみました。３階の教室よりも高く、見晴らしの良い景色に、子供たちは大喜びでした。楽しい思い出がまた一つできました。

３日（水）に、今年度最後の縦割り班活動が行われました。山王小の縦割り班活動は、６年生が遊びの内容やルール等を企画・決定し、当日の進行も全て行います。６月頃はスムーズに活動が流れなかったのですが、反省を通して、回を重ねるごとに充実した活動ができるようになってきました。

最後の活動に向けたこれまでの６年生の様子をご紹介します。

２月下旬、最後の活動はどのように行うか（それぞれの班ごとに活動 or ２班合同で活動）を話し合いました。意見が割れ、話合いは平行線に…。すると、「全校児童にアンケートを取ってみてはどうか」という案がでます。早速自分たちでアンケートを作成し、翌日各教室で説明・実施しました。

（２に続く）

３日（水）に児童朝会があり、各委員会の委員長から５年生への引継ぎが行われました。

６年生の委員長たちが、クイズを交えた活動内容の紹介と下級生へのメッセージを述べたあと、５年生の児童にその委員会を象徴するものを引継ぎました。

これまでリーダーとして学校のために働いてきてくれた６年生…お疲れさまでした！３，４，５年生の皆さん、来年の山王小をより良い学校にしてくださいね！

・3月4日(木)
・山王小屋上
・なんと、よく晴れた朝は、富士山が見えるんですね〜。
・写真だとよく分からないとは思いますが、白い山が遠くにくっきりと見えました。
・大好きな「富士山！」見えるだけで嬉しいですね♪

・令和３年３月３日（水）
・なんと、３が３つも揃って、めでたい感じですね！
・「今日は楽しいひなまつり〜♪」です。
・給食の「ひなあられ」もおいしかったです。
・とてもさわやかな青空で、きもちのいい１日です。

・3月2日（火）
・となりのスタジオ
・クレム先生と子供達で創り上げたアート空間！
・来週の3月9日(火)に、片付けをします。
・あのステキな空間を味わうことができるのは、あと1週間です。
・今のうちにぜひ、床に寝転んでいろいろ感じてみませんか？

　今日は第2回目のオープンデーでした。となりのスタジオでは，第1回のとなりのスタジオで飾った物を床に寝転んで見るという活動を行いました。部屋には黄色の糸が張り巡らされていて，床から見て好きなところを鉛筆で下書きしました。その後，金色の絵の具でなぞりました。
　子供達の感想は，寝て書いたのは初めてとか金色の絵の具がきれいだったとか，クレム先生ときれいだねと話せたとか言っていました。

・２月２６日（金）
・多目的スペース
・クレム先生と子供たちが、わきあいあと「ステキな作品」を作っています。
・子供たちが、好きな場所(床)に寝そべり、それぞれの視点で「空間アート」を見つめてから、描いているようです。
・山王小の子供たちは、身近にアートに触れることができて、幸せですね！

・2月25日（木）
・となりのスタジオwithクレム先生
・明日は「第２回オープンデー(公開時間9:35〜12:15)」です。
・クレム先生と一緒に、どんなアート作品が出来上がるのでしょうか？乞うご期待！！
＜活動時間＞は以下の通りです。
・１年生 9:35〜 9:55
・２年生10:00〜10:20
・３年生10:40〜11:00
・４年生11:05〜11:25
・５年生11:30〜11:50
・６年生11:55〜12:15
・明日も寒いようです。お気を付けていらして下さいませ〜♪

　生活科で，自分の小さかった頃を調べ，アルバムを作りました。今日は，授業参観でアルバムを発表し，その後できるようになったことを披露しました。
　アルバムには，生まれた頃から１年生までの写真を貼り，エピソードや感想を書きました。写真はテレビに映し，お父さんやお母さんに見てもらいました。小さかった頃を懐かしがる様子が見られました。できるようになったことでは，ダンスや英語，鍵盤ハーモニカ，バドミントン，バスケやサッカーの技を見せました。緊張しながらも上手に披露していました。
　最後に，みんなで２曲合奏しました。
　お家の方に見て頂いて，どの児童も満足していました。

・2月24日（水）
・職員玄関前＆階段踊り場
・春が来た、春が来た、ど〜こに、来た〜♪
・歌を歌いたくなるような、美しい生け花です。
・保護者の皆様、本日はお忙しい中、授業参観に来てくださり、ありがとうございます。子供たちも、とっても嬉しそうです！