県庁に到着　

　密を避けるため、バスの座席は隣にならないよう配慮しています。また、バスレクもひかえDVD鑑賞で過ごしています。

本日は四年生の校外学習です。全員元気に参加できました。県庁見学や陶芸を体験します。

　本日は，１年１組の国語の授業を教職員で参観しました。「グループのみんなでつないだら，すてきなことばあそびうたができるかな」という課題でした。最初に，早口言葉を音読し，リズムのある言葉遊びを楽しみました。次に，グループになって「たべもの」についてのうたをつくりました。「さらさら　さとう　ぷるぷる　プリン・・」など，グループで考えたうたを発表しあいました。ふりかえりでは，「みんなで話し合ってつくることが楽しかったです。」という感想が出ました。友達の意見を聞きながら，最後まで一生懸命考え頑張ることができました。

　毎日ＰＴＡの皆様方に，放課後トイレ掃除と消毒作業のボランティアをしていただいております。本当にありがとうございます。さて，先日そのボランティアに参加してくださった板子さんが，掃除・消毒の手順をイラスト入りで分かりやすくまとめてくださいました。掃除グッズバスケットに入れておきますので，ご活用ください。板子さんありがとうございました。

　４年１組さんから校長室にデザイン画が届きました。先週の朝の会に４年１組に学校長が訪れた時，お話したものです。土日に頑張ったようで，中には練習帳にコンパスの使い方を練習してから，描いた友達もいました。とっても上手に仕上げられ，学校長は「すごいな〜。」「よくがんばったな〜。」など，感心していました。

9月10一日(金)
　今日の書写の時間は「折れ」の練習です。今年から習字を始めた3年生ですが習字にもだいぶ慣れ、正しい姿勢で丁寧に書く習慣がついてきました。今日は、「日」の練習2回目です。今まで学習してきたことを思い出し、さらに折れの力強さをにも注意しながら、一画一画集中して書くことができました。来週はいよいよ清書です。素晴らしい作品が楽しみです。

9月10日(木)
　今日の6年生の図工は「動きをとらえて　形を見つけて」の授業です。この単元では、水の瞬間的な姿を捉えてデジタル機器で撮影します。爽やかな秋空の下、子供たちは互いに協力し合い楽しく撮影を行っていました。

９月１０日（木）
　今週の道徳では，親切について考えました。登場人物になりきって自分ならどんな言葉を相手に伝えるか，考えながら書いています。

９月１１日（金）
　今週はグッド先生との英語がありました。今回は野菜の名前を覚えました。ダンスやビンゴゲームもあり，楽しそうに学習していました。

9月11日（金）
今、5年生の国語は「注文の多い料理店」の学習に取り組んでいます。
この学習は、「読む力」をつける単元で、物語の山場はどこか、おもしろい表現（繰り返しの表現や２つの意味として捉えられる表現など）に気をつけて読み取る単元です。
今日の学習では、「注文の多い料理店」のおもしろさを相手に分かりやすく伝えることを意識して、パンフレット作りをしました。どのグループも白熱した話合いの中、素晴らしいパンフレットにまとめることができました。

　４年生は今，算数でコンパスを使う学習をしています。本日，４年１組に学校長が訪問し，コンパスを使ったデザイン画を紹介しました。子供たちはコンパスを使って素敵なデザイン画ができることを知り，さっそく挑戦しようと意気揚々としていました。「完成したら校長室に来て，作品を見せてね。」と学校長が言うと，みんな「やるやる〜。」と元気に答えていました。どんな作品が届くか，学校長は楽しみにしています。

９月１０日（木）
　今日は読み聞かせがありました。新型コロナウイルスの影響で休校となって以来，初めてのフォレストさんによる読み聞かせなので，とても嬉しく思っています。昨年度に引き続き，各教室までお招きして読み聞かせをしていただいています。今日は世界外国語でも読まれているお話を読んいただき，とても楽しい時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

９月８日（火）
　歯科検診の様子です。４年生は，大人の歯に生え替わる時期です。きちんと歯医者さんに見てもらって，健康的な歯でい続けたいですね。

　読み聞かせ４
フォレストのメンバーの方に，平和に関する本を寄贈いただきました。図書室に置いて子供たちが読めるようにしたいと思います。ありがとうございました。

　読み聞かせ３
　準備していただいた本を，身を乗り出して聞いていました。

　読み聞かせ２

　本日ボランティアグループ「フォレスト」さんに，読み聞かせをしていただきました。

9月9日(火)
　夏休みが明けてから約3週間が経ちました。学校での生活リズムにようやく慣れてきたところです。総合では取手の自慢を探すために，インターネットの使い方を学習しています。ローマ字入力にもだんだん慣れてきました。道徳では，「友だち屋」という題材で本当の友達について考えました。実際に登場人物になりきることで自分にとっての友達とはどんな人物か話し合いました。理科では，ひまわりを観察しました。大きくなったひまわりを真剣に観察カードに記入していました。

9月9日(火)
　夏休みが明けてから約3週間がたちました。新たな学習も始まり，生活のリズムも整ってきました。学活では栄養教諭の鈴木先生によるおやつについての学習がありました。いつも食べているおやつについて改めて考え直す機会となりました。総合ではインターネットを使って取手市について調べています。キーボード入力に苦戦しながらも，一生懸命取手市の自慢を探していました。国語では「はりねずみの金貨」のあらすじをカードにまとめました。お互いのカードを見せ合いながら，あらすじのまとめ方を工夫している姿が見られました。