【2年生】1組
朝の会と自習の様子です。壮行会で演奏する吹奏楽部の生徒は久しぶりに制服を着ています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
朝の会と自習の様子です。週始めですが,みんな集中して取り組んでいました。
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朝自習の様子です。
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朝自習の様子です。
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朝自習の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バスケットボール部練習試合![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の中,保護者の参観ありがとうございました。 【2年生】1組
理科の授業の様子です。実験を終えて,まとめを行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
数学科の授業の様子です。聞く・書く・解くを繰り返し,学習内容の習得に向けて真剣に授業に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3授業の様子
国語科の授業を行っています。
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美術科の授業を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1授業の様子
数学科の授業で関数の学習を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【技術・家庭科】
技術分野・家庭分野ともに掲示物を作成しています。教科の内容や生徒のワークシートなどを載せていますので確認してみてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】1組
英語科では,ペアワークを行いました。生徒たちは写真資料も活用しながら,英語に親しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
社会科の学習では,火力,電力,原子力など資源について学習しました。ワークシートに取り組むときも,生徒たちは「立腰」を意識し,素晴らしい姿勢で授業に臨んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】1組
社会科の授業では,私たちの生活を支える資源やエネルギーの出どころについて学びました。映像資料を食い入るように見る生徒たちの姿から,学習に対する意欲の高さが感じられました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】2組
理科の授業では,化学反応式について学習しました。演習の時間には,生徒同士が教え合ったり相談し合ったりする姿も見られ,随所でよい関わりが生まれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】生活の様子
本日はテニスコートやグラウンドの状況が悪く,生徒たちは室内で過ごしました。各教科のワークを進める姿も見られ,月末の中間テストに向け学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3授業の様子
数学科の授業を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2授業の様子
国語科の授業を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1授業の様子
美術科の授業で自画像を作成しています。
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