気持ちがとてもうれしいです

 6年生からは校長の道徳授業に対してのお礼の手紙を,2年生からは学年花壇で育てたミニトマトをいただきました。その気持ちがとてもうれしいです。ありがとうございます。
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サッカーゴールをリニューアル!!

 サッカーゴールのサビを落とし,色を塗りなおしました。また,新しいゴールネットも取り付けました。みなさん,これからも大切に使ってくださいね。
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4年生 心の授業

 今日の道徳は、校長先生による心の授業でした。「命」の大切さについて書かれた詩をもとに、お話を聞いたり、自分たちにできることを話し合ったりしました。みんなとても真剣な様子で、「自分の命を大切にしたい。」「自分の命も友達の命も大切にしたい。」などの声が聞かれました。
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1年生 国語

 国語の時間に図書館で読書を楽しみました。様々な本に親しんでいます。
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4年生 算数 図形

 算数では、平行四辺形やひし形について学習しています。小さな図形カードを敷き詰めて、模様作りを行いました。
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4年生 算数

8月から算数の時間にチームティーチングの先生が入っています。分からないところなどを、丁寧に教えてもらっています。
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2年生 昼休み

台風の影響で天候不順な毎日ですが,今日は突然の大雨と,熱中症アラートの発令もあり外に出ることができません。そのため図書館は,連日大賑わいですが,図書委員会さんの紙芝居があるというので更に大賑わい。お陰で楽しい昼休みになりました。
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2年生 体育

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台風の影響で突然雨が降り出したので,体育館で昨日の練習を生かしてドッジボールをしました。ボール投げに少し慣れたのか,素早い攻撃をしていました。

4年生 ツルレイシ観察日記

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9月に入り、まだまだ暑いのですが、ツルレイシは夏の終わりの姿になってきました。

観察に出かけると、黄色くなったその姿にみんな驚き!
中の種は、真っ赤なゼリー状の甘い汁で覆われています。

「甘いなら、アリも食べるかな?」

と、ある子が不思議に思い、赤くて甘い棚を、コンクリートの上に置いてみました。

その種は翌日には、赤いゼリーの部分が綺麗になくなり、春に撒いた、黄色い種そのものでした。

子どもって、本当に面白いことを考えますね。

1年生 国語

 国語の時間に「あるけあるけ」「おおきくなあれ」の音読発表会を行いました。グループごとに,動作をつけたり,暗記したりして工夫して発表する姿が見られました。
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1年生 生活

 生活の時間にシャボン玉遊びを行いました。ストローの先をどのように切り込みを入れたらシャボン玉がよくできるのか,考えながら遊びました。
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2年生 図工準備

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次回の図工で使う材料作りをしました。細かくちぎった新聞紙を袋に詰めて作品にします。この次の図工を楽しみにしていてください。

2年生 体育

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今日の体育の授業は,ボールを投げの練習です。ボールを投げをする機会がなかなかなかったので挑戦してみました。本調子ではないのですが,記録も測ってみました。

2年生 体育

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酷暑のためにしばらく見送っていた体育の学習が,今日はできるとあって楽しみにしていました。久しぶりなので,みんなの大好きなドッジボールをしました。思いっきりボールを投げ楽しそうにゲームをしていました。

2年生 外国語学習

今日は,「色」の学習をしました。いろいろな色の単語を覚え,オリジナルの虹を作成しました。そして,お互いに英語で色を発表し合いました。大好きな英語学習なので,今日も楽しく学習できました。
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2年生 休み時間

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涼しい朝を迎えました。久しぶりに外遊びがOK!になったので、みんな揃って外に出ました。遊びたくてうずうずしていたので大喜びの子供達でした。

3年生 国語の授業です

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国語の授業は,1組と2組,内容をずらして行っています。
1組は「合い言葉をきめよう」の学習で,筑波山登山の合言葉について,グループで司会を立てて,話し合い活動を行いました。
2組は「想像を広げて物語を書こう」の学習で,絵を見て想像したことをもとに,物語の設定を考えています。
コロナ禍で控えていたグループでの話し合い活動ですが,友達と意見を交換したり,アドバイスをしたりする学習は,とても楽しそうです。

3年生 総合的な学習の時間

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3年生になって,初めての教科,総合的な学習の時間がスタートしました。
自分で課題を設定して,自分の興味をあることについて調べて,まとめます。
3年生のテーマは「取手マイスターになろう!」です。
身近な取手について,イメージマップで,自分たちの調べたい課題を見つけています。

2年生 図工

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粘土遊びです。今日のテーマは,「海の不思議な生き物」です。本当に不思議な生き物でしょう!?すごい発想です。

2年生 音楽

曲に合わせてジェスチャー(身体)で表現しているところです。今日は,「いるかにざんぶらこ」「山のポルカ」のリズム伴奏に挑戦しました。いつもはカスタネットでリズムうちをしていますが,楽器を変えてリズム伴奏作りをしました。
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