熱中症アラートが発令されているため，外に出ることができません。そのため図書館は大賑わい。友達を誘って本を読めるので大人気です。このようなときこそ楽しく室内で過ごすことや図書館を利用することはとても良いことだと思います

　今日も気温が高い１日になりました。体育の時間は教室で「いばキラキラダンス」を練習しました。

夏休みの間に実をたくさんつけた野菜達ですが，今はこのように大きく育ってはいますが，少しずつ枯れかかってきています。でも実は立派に熟しています。

涼しい時間に愛校作業を行い，グランドの草取りをしました。短い時間で行いましたが，６年生から「もっときれいにしたい。」という声が聞かれました。よくがんばってくれました。ありがとうございました。

　書写の時間に，毛筆で「中秋の名月」を書きました。
みんな集中して文字のバランスを考えながら，丁寧に仕上げました。

　「今年の夏休みはどんな夏休みでしたか？」
子どもたちは，夏休みの思い出の作文を書きました。今は，廊下に掲示してあります。
「いつもより短い夏休みだったけれど，楽しかったです。」と書いていた子が多くいました。

　国語の「問題を解決するために話し合おう」の学習中です。学級の問題点を出し合い，その中から議題を決めて原因や解決策を話し合います。

　今日は，５年生になって初めての理科室での授業でした。二人一組で顕微鏡の使い方を確認しながら，おしべを観察することができました。みんな顕微鏡からみたおしべの姿に驚いていました。

　毎日の音読の宿題に出している，「あるけあるけ」「おおきくなあれ」で音読発表会を行います。今日は，グループごとに集まり，相談しながら読むところ，読み方を決めました。「おおきなかぶ」に続き，２回目の発表会です。友達と相談して決めることにも少しずつ慣れてきました。

今，２拍子や３拍子のリズムを学習しています。全員で自由に歌が歌えないので，打楽器が中心になります。タンバリンやカスタネット，トライアングルなどを利用してリズム遊びをしました。

昨日の続きですが，今日は，「ゆめののりもの」です。色々なことを考えているようです。細かいところまで工夫されています。

　音楽でＣｕｐｓというのをやってみました。旋律に合わせてリズミカルにカップを動かします。ゆっくりな音楽で動きを練習し，グループごとにアレンジしていきたいと考えています。

　生活の時間に水遊びを行いました。家から水遊びに使えそうな材料を持ってきました。牛乳パックやマヨネーズ，ビニール袋等に水を入れて，地面に水で絵を描いたり，水鉄砲をしたりして楽しみました。

粘土遊びをしました。今日のテーマは，「おいしい食べもの」です。大好物やお店にあったものなどを作品にしました。とても美味しそうです。

少しでも涼しい時間にと，朝の時間に除草作業を行いました。少しの時間でしたが，校庭がきれいになりました。

保健室の野村先生と，正しい手洗いの仕方を学習しました。
今年度は，感染症予防のため，今まで以上に手洗いを意識してスタートしたものの，ついつい雑になってしまってきている手洗い。もう一度見直して，正しい手洗いを心掛け続けたいですね。
水道を使って飛んでしまった水を，何も言われなくても自然と拭いていた人が多かったことに感動しました。

短い２週間の夏休みが終わり，授業が再開しました。
今までの復習のテストを行いました。覚えていたかな？？？
新しく，田中先生を迎え，今まで以上に楽しく毎日を過ごしていきたいと思います。

夏休み前には，理科の学習で糸電話の実験を行いました。
また，図工では，オリジナルの世界を造りました。
校長先生が，全クラスを回り，夏休みを安全で元気に過ごすようお話がありました。
短い夏休みでしたが，楽しく過ごせたかな？

　国語の時間５時間目に「今日の給食」の作文を書きました。給食を食べて，「１，今日の給食は，魚が白くておいしかった。」「２，牛乳が冷たくてあまかった。」「３，小さなニンジンがたくさん入っていた。」だから，「今日の給食は，〜だと思った。」等，思い出して書く学習をしました。

　今日も熱中症アラートが発動し，休み時間に外で遊ぶことはできませんでした。その分，図書館で読書を楽しんだり，委員会の仕事やその手伝いをがんばっていました。涼しくなる日が待ち遠しいです。