自主学習ノート展では、大賞以外にも友達からたくさんの賞賛コメントが寄せられたお友達に「オーディエンス賞」が授与されます。努力の賜ですね！

　次は、自主学習ノート展の表彰です。高学年の部、中学年の部でそれぞれノート大賞に輝いた二人に賞状が授与されました。二人の自主学習ノートは、みんなのお手本になる素晴らしいノートでした！

　今日の全校集会は表彰です。まず、先日実施した学期末の「がんばりテスト国語・算数」の合格者を代表して６年生に校長先生から賞状が授与されました！

　心配していた昨日の大雨も弱まり、子どもたちはいつものように黙々と朝のボランティア活動に取り組んでいます。清掃活動は週３回ありますが、子どもたちだけで清掃できる範囲には限りがあるので、このボランティア活動が学校美化に大いに役立っています！

　４時間目の５・６年生は体育。生憎の空模様なので体育館での体育となりました。
今日はボールを使ったゲーム「Ｔボール」です。Ｔボールは、棒に乗せたボールをバットで打つ野球やソフトボールに近いスポーツですが、ルールや進め方はいろいろ工夫できます。今回は、自分が打ったら、友達がランナーとして走り、ホームまで戻ってくると点数が入るスタイルです。
　これなら、野球やソフトボールのルールを知らなくても存分に楽しめますね！

　今朝の３・４年生教室では、学校司書の柏村先生による読み聞かせがありました。
今日の絵本は「からからからが・・・」という昔話です。お話の中には数え歌や１０８つなど、昔から日本人の生活に馴染みのある数字が出てきました。
　雨降りの朝。室内で静かに読書に親しむにはぴったりのお天気かもしれません。
　

　今日の給食メニーは・・・・？
「わかめごはん」「牛乳」「かき玉風汁」「白身魚の甘酢あんかけ」「野菜の昆布和え」
です。今日もニコニコ笑顔で美味しくいただきます！
　

　５・６年生は国語の学習。夏休みを前に一人ひとりがオススメの本を紹介していました。友達から質問を受けて答えたり、感想を言ったりと、活発に意見交流していました。いつもより短い夏休みですが、今日の学習を生かして、いい本をたくさん読んでほしいですね！

　３・４年生の体育の授業。今日は体育館でフラフープや紅白玉などの用具を使ったゲームです。紅組と白組にわかれて自分たちの玉を相手の陣地内に運んでいくゲームでした。攻撃しながらも自分たちの陣地も守らなければいけません。いい作戦を考える必要がありますね！

　今日の全校集会は、通学班の反省会でした。班毎に集まって１学期の登校・下校を振り返り、良かったところ、直さなければいけないところなどを班長さんを中心に話し合いました。みんなで気付いた反省点を生かして、これからも安全な登下校を心がけてくれることでしょう。

　昨夜の強い雨も上がり、晴れ間が広がる朝。大石小の子どもたち、うさぎたちも活動を始めます。
　うさぎ当番の子どもたちが観察園の中の清掃と朝ご飯のお世話をしていますと・・・・
物置の縁の下に隠れていた子うさぎたちが顔を出し、大人のうさぎに混じって新鮮な草をモグモグ・・・・
　違うエリアでは、親子でしょうか？家族で仲良く朝ご飯。２羽の大人うさぎと２羽の子うさぎ。この４羽はいつも一緒に行動し、いつも同じエリアで過ごしています。毛の色といい、間違いなく親子でしょう。微笑ましい家族の団らんの時間です。

　４校時の３・４年生の体育は、これから猛暑の夏を迎えるにあたり、保健領域の熱中症について学習を行いました。環境省から配付された冊子を活用しながら、熱中症の具体的な症状や身体に起こる異変、対策として有効な飲料水（生理食塩水）について、担任が子どもたちに分かりやすくお話しました。学習を終えた子どもたちは、きっと新型コロナウィルスに加え熱中症についても意識しながら生活していくことでしょう。

　今朝、３・４年教室では、学校司書の柏村先生による読み聞かせがありました。
今日の本は、「オオカミグーのはずかしいひみつ」という絵本でした。面白くもあり、また切なくもあり、いろいろな気持ちになれる不思議な絵本です。
　朝、読み聞かせがあると、心を落ち着けて１校時の授業に入ることができます。本に親しむ習慣をつけさせたいですね！

　夏日の暑さが戻った午後、高学年が校庭で水遊びをしました。
担任は巨大な水鉄砲を駆使して、圧倒的な水力で子どもたちを攻撃しています！
「きゃーーーっ！」
校庭に女の子たちの悲鳴が響きました。しかし、子どもたちも負けじと集中攻撃を担任にあびせました！
「やられたらやり返す！倍返しだ！（笑）」
　６年生にまたひとつ楽しい思い出ができました！

　巣穴や小屋の床下に隠れていた子うさぎさんたちが姿を現しました！黒、パンダ、白・・全部で５〜６羽はいるでしょうか。知らない間に生まれていたようです。体毛が生えある程度の大きさにならないと外には出てきません。ですから、後から気づくのです。子うさぎに気づいた子どもたちは大喜びです。しかし、教職員は複雑な心境です。この２ヶ月で多くの里親さんたちに子うさぎを１０羽以上お譲りしてきました。増え続けるうさぎを何とか減らしてきたのに、また逆戻りです。子うさぎさんはとても可愛いのですが・・・・
　大石小では、里親さんをまだまだ募集しております！

　今日の給食には、デザートにスイカが出ました。みんなが食べないスイカの皮も、うさぎさんたちにとっては、最高にご馳走になります。うさぎ当番の子どもたちが、スイカの皮を用意すると、うさぎたちが一斉に飛びついて夢中になってモグモグタイム・・・・・
すると・・・・

　３校時の授業の様子を紹介します！
　３・４年生は体育。体育館でボールを使った運動「Ｔボール」に挑戦するようです。ケガ防止のため、入念にウォーミングアップをしています。
　５年生は、国語の授業の真っ最中。物語の学習です。慎先生と５年生二人だけの授業ですが、ほぼマンツーマンと言っても過言ではありません。一人ひとりを大切にした授業が今日も展開されます！
　６年生は理科。学期末らしくまとめのテストの真っ最中！全員、昨夜はテスト対策の自主学習に励んだとのこと。その成果がバッチリ発揮することができ、みんな高得点でした。「努力は嘘をつきません！」

　今日の給食メニューは、「キーマカレーにナン」、滅多に出ないインドメニューでした。ゼリーのデザートまで付いて、ランチルームは子どもたちの笑顔がいっぱいでした！給食センターの皆様。スペシャルなメニューをありがとうございます！

　植物の学習を終えた６年生。授業のおわりに教材用に栽培してきたジャガイモを堀り出してみました！畑や花壇でなく、堆肥袋の中で栽培していたので、イモ堀りはあっという間でした。収穫量は・・・・大きなジャガイモが２〜３個と小さな小イモが数個。寂しい結果となりました。暑い日が少なかったため、今年はどこの畑も収穫はいまひとつらしいのですが、「ジャガバタにして食べたい！」との子どもたちのリクエストにお応えして、今度、みんなで調理することにしました！

　今日の全校集会は、今年度二度目のなわとび検定でした。一定の時間内に何回跳べるか回数を測定する「スピード跳び」、「二重跳び」「ハヤブサ跳び」などなど、いろいろな種目の跳び方の検定です。
　ほとんどの子が、自己記録を超えることができました。日頃の練習の成果や頑張りが結果となって表れると、大きな自信を生まれ、次の目標に向かおうとする気持ちがより一層高まります！