宮和田小の大規模改修工事が始まりました。今日は，おやじの会のみなさんがお引っ越しをお手伝いくださいました。相談室，多目的室，ふれあいルーム３・４の３カ所のお引っ越しをしました。おやじの会のみなさんのご協力で１時間ちょっとで終えることができました。
　また，おやじの会の第１回目の活動になります。ようやく顔合わせができたことも嬉しかったです。今後ともよろしくお願いいたします。

　研究授業を行った放課後に先生方で話合いをしました。これからどのように取り組んでいくかを今日の授業を基に議論しました。プログラミングのソフトを使いながら，各教科のねらいを達成できる授業をしっかり考えていきたいと思います。

　今年度より学習指導要領が変わり，子ども達にプログラミング的思考を育むということが加わりました。宮和田小でもプログラミング的思考を育むために，授業の工夫をしています。４年生と６年生の国語の授業から始めました。スクラッチというソフトを使って国語の授業を進めています。先生方が全員で授業参観し，研修しました。

　今週の図工の時間は，切り絵を行いました。
宮太哉先生をゲストティーチャーとして呼び，
作り方を教わりました。
細かく切るのが難しいですが　来週もチャレンジしていきます。
どんな模様を作ったか　お子さんに聞いてみてくださいね。

　来週から個人面談週間になります。
来週は２年生は毎日５時間授業なので　１４時３０分下校です。
よろしくお願いします。

　先日，改修工事前の体育館で，集合を撮りました！
保護者様のお手元に届くまで，しばらくお待ちください。(^^)

　石富です。


　今日は3年生になってからはじめてのプログラミングのじゅぎょうでした。

　ペンギンにしじを出してたからばこをめざします。

　
　さいしょはかんたんでしたが，時間せいげんをかけると，なかなか間に合いません(@_@)

　しじをだすじゅん番，「アルゴリズム」。う〜ん，むずかしい…。


　むずかしいけど，みんな楽しく出来ました!!

５年生になって始まった家庭科。
裁縫の学習を行っています。

得意・苦手はありつつも
男子も女子も真剣な表情で
集中して取り組んでいます。

これを機にはまった子は、
自主学習でいろいろなものを製作しては、
持ってきたり家で使ったりしています。

６年生の図工は、
今週から工作に入りました。
一枚の大きな板を工夫して切り取って、
棚や本立てなどを作成しています。

同じように説明したのに、
電動糸のこぎりを使うことにこだわる１組。
「こわいから」と通常ののこぎりを使う２組。
カラーがちがっているのが、おもしろい(^^)。

さて、思い通りの作品が仕上がるかな。
家で長く使えるものができるといいね。

６月に図書室のカウンターが特別仕様になり，子どもたちはたくさん本を借りています
カウンターはゴッドハンド鈴木先生が図工室に続き，身の回りの材料で短時間で作ってしまいました。
鈴木先生いつもありがとうございます。

７月の図書室コーナーもアートです
図書館司書の先生　すごいです！

　本日７月７日は，七夕の日です。
給食にも星の形をしたコロッケやゼリーが出ました。

七夕にちなみ，短冊に願いごとを書きました。
この時期は雨が多いので天の川を見ることは
難しいかもしれませんが
織り姫と彦星は会えていたらいいですね。
子ども達も一人ひとり願いがあったので
叶えられるよう，学校でも支援していきます。

１年生のみんなで竹を飾り 願いごとの短冊をつけました
のこぎりを持って竹を取ってきてくれた村上先生
ありがとうございました☆

今週，2年生になって初めての英語の授業が行われました。
今回の授業では，今年度お世話になる
ジョシュア先生の自己紹介をしていただき，
出身地や好きな食べ物を知ることができました。

本日もやる気いっぱいの2年生でした。

　今日は，ＰＴＡの専門委員会の決定の会議がありました。土曜日のお忙しい中，ご出席いただきありがとうございました。コロナ禍の中，ＰＴＡ総会ができず今日まで延期していました。
　保護者のみなさんのご協力でこれから様々な活動に進んでいくことができます。まだまだ，感染拡大防止に努める世の中です。また，大規模改修工事もスタートします。どうぞご理解ご協力をお願いいたします。

　今年度の取手市の取り組みの１つに教育相談部会があります。宮和田小学校では６／２６の放課後に第２回目が行われました。代表の先生方でこれから子どもたちの相談にどのように取り組んでいくかを話し合いました。
　教育支援センターの先生方もアドバイザーとして参加していただいています。
　困ったことがあったら，心がつらいことがあったらいつでも相談してくださいね。

　待ちに待った１年生の歓迎会が行われました。企画委員会の５，６年生が準備をしっかりしていました。６年生は１年生に折り紙でコマを作り，メダルにしてプレゼントしました。とっても久しぶりに校歌を歌いました。教頭先生は初めて校歌を聴いたので，とってもとっても嬉しかったです。
　みんなのあたたかい心が伝わる会でした。１年生から６年生！みんなですてきな宮和田小にしていきましょう！！

本日，掃除の時間とお昼休みの時間に
１年生を迎える会が行われました。

２年生にとっては初めての後輩です。
見本になれるような生活を
送ってもらいたいですね。

今日も一日元気いっぱいな２年生でした！

　「歩こう」の音楽と拍手と共に新一年生が入場しました。
上級生のお兄さんから「困ったことがあったら何でも言ってください！」「仲良くしましょう！」と言ってもらえて，素敵なメダルのプレゼントまで頂いて，一年生は「心がじーんとした。」「ドキドキした。」「嬉しかった。」「楽しかった。」と言っていました。宮和田小の仲間入りができたことに，改めて喜びを感じた会でした。
ありがとうございました！どうぞよろしくお願いしますm(_ _)m♪

５学年の学級目標が決まりました。

１組は「一致団結」
２組は
『あ』かるくげんき
『い』つでも協力　『い』しひょうじ
『う』れしいこと
『え』がお
『お』もいやり
です。

学級目標を決めるにあたっては、
まず宿題で考えてくるようにしました。

そして、一人一人がなぜこの目標がいいと思ったのかを
友達にプレゼンできるように、
次の３つの流れで考えてきてもらいました。
　・今はどんなクラス？
　・もっとどんなクラスにしたい？
　・どんな学級目標がいいと思う？

その上で、学級会で３ステップを踏んで決定しました。

1.隣の子にプレゼンをする練習。
2.グループに分かれて一人ずつプレゼン＆相談して一つにまとめる。
（ソーシャルディスタンスに気をつけて！）
3.グループ代表がプレゼンをして、最終的に一つに決める。

想像していた以上に
一人一人が自分の考えをしっかりアピールしていました。
グループでは喧々囂々（けんけんごうごう）話し合い、
最後は自分たちのアイデアが採用されるようがんばって発表して、
自分たちの案に決まったときには歓声があがっていました。

さあ、それぞれの目標に向かってGO！

　通常登校が始まり二週間が経ちました。
子どもたちは，きっと疲れが溜まっている頃かもしれません。
週末はゆっくり休めるといいですね。

また月曜日，子どもたちに会えることを楽しみに
しております。