理科では，重力や垂直抗力について復習しました。

　清掃の時間，校舎内は静まりかえっています。黙々と清掃活動に取り組む生徒たちの姿が輝いています。

　今日の献立は，唐揚げ，ブロコッリーのにんにく炒め，豚汁です。生徒たちが大好きな唐揚げと具だくさんの豚汁。みんなおいしくいただきました。

　大正時代に政党政治が発展した背景にはどのような動きがあったのかを教師の説明や資料から考えました。生徒たちの反応もよく，「なるほど！」「へぇー！」という声が何度も聞かれるなど，難しい学習内容ですが，興味関心を頑張っている姿が見られました。

社会の授業の様子です。世界の国々についての学習を行っていました。

国語の授業の様子です。詩についての学習を進めています。

数学の授業の様子です。教え合いながら協力して学習を進めていました。

　５０ｍと１００ｍの記録を測定しました。具体的にどのようなことを意識して走ることで，タイムを縮めることができるのかを考え，一生懸命活動に取り組んでいました。

　単項式と単項式との乗法の学習で乗法のしくみを使って計算に取り組んでいる２年生。乗法のしくみをしっかりと理解し，計算問題に意欲的に取り組んでいました。

　理科室でタンポポのおしべとめしべの観察に意欲的に取り組んでいる１年生。双眼実体顕微鏡を使うことで，より細かな部分を見ることができ，一生懸命，スケッチに取り組んでいました。

　学校だより＜第３号＞を掲載しましたので，ご覧ください。 学校だより　第３号

　清掃に黙々と取り組んでいます。

　給食準備，片付けの様子です。

家庭科の授業の様子です。ガイダンスとして小学校の内容の振り返りをしました。

音楽の授業の様子です。ガイダンスを行いました。

社会の授業の様子です。陸地と海洋の割合，世界の国の数などを学習していました。

　朝の会の様子です。

　朝の会の様子です。

新たに新入生を迎えて、今の２年生にはぴったりの題材でした。「先輩」とは、どんな存在であるべきだろう。

人と上手に付き合う方法ってあるのだろうか？どうすれば上手く付き合うことができるのか？をみんなで考えました。