【3年生】1組
英語科の学習では,現在完了形の用法について,理解度を確かめる小テストを行いました。
【3年生】2組
理科の学習では,力点や作用点について復習しました。
【3年生】1組
1時間目の最後,10分間ほどの自習。すばやく課題を準備し,黙々と進めていました。
【3年生】2組
1時間目はアンケートを行い,最後の10分間ほど自習の時間となりました。タブレットを活用して,学習に取り組みました。
【1年生】授業の様子
本日の授業の様子です。
【2年生】体育の授業【3年生】音楽の授業【1年生】理科の授業給食だより 6月号
給食だより<6月号>を掲載しましたので,ご覧ください。給食だより 6月号
【2学年】学年委員によるあいさつ運動(第2回)
学年委員の発案で始まったあいさつ運動も2回目となりました。一時停止あいさつをして校舎へ入っていく生徒も多くなりました。今後も定期的に活動していく予定です。学年委員の皆さん,1週間ありがとうございました。
【2年生】2組数学の授業です
単元テストが返されました。テストでわかった自分の弱点を,早速タブレットを使って復習です。
【2年生】1組体育の授業です
活動に入る前に,動画で基本の動きを確認しています。
【1年生】1組
数学科の授業の様子です。整数,自然数についての学習を行いました。
【1年生】2組
音楽科の授業の様子です。リコーダーの練習を頑張って行っていました。
【1年生】3組
保健体育科の授業の様子です。走り幅跳びの練習を行いました。
【2年生】2組英語の授業です
「カレーはどこからきたのか」インド?それともイギリス?食文化の歴史や変化について,Unit2の内容を確認しました。
【2年生】1組社会の授業
今日の社会は「単元テスト」です。子どもたちの表情は,真剣そのものです。
【3年生】1組
全国学力学習状況調査に臨んでいます。
【3年生】2組
全国学力学習状況調査に臨んでいます。
【3年生】1組
数学科の授業の様子です。
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