![]() |
最新更新日:2024/07/19 |
本日: 昨日:14 総数:133652 |
信夫ヶ丘陸上競技場練習
今日の午後は、福島市の信夫ヶ丘陸上競技場に出かけました。たくさんの学校が来ており、子どもたちは緊張感をもって、リレーの練習に取り組んでいました。後半は、個人種目の競技場所やレーン番号の確認などをしました。本番まで残り1週間、さらにタイムを縮められるよう、練習に励んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 連休明けの4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科では,涼しくなった校庭の自然観察を行いました。 銀杏の木やススキ,葡萄を見つけて丁寧にスケッチ! 総合学習では,学校前にあるこども園近くの用水路で,生き物探し。 今回は,オイカワを見つけました! 連休明けもエンジン全開の4年生です。 5年 図工「あったらいい町、どんな町」
「行ってみたいな。住んでみたいな。あったらいいなと思う町。」を想像をふくらませて描いています。
下書きができたので、今日はいよいよ彩色です。 水の量に気をつけながら、水彩絵の具のよさを生かして彩色しています。細かいところも丁寧に・・・。 色や水の量を確認しながら、集中して彩色していました。 次回も楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 家庭科「ミシンでソーイング」
5年生は、初めてのミシンに挑戦しています。
ミシンに糸をかけることから始まって、真っ直ぐ縫うことまで・・・。 悪戦苦闘・・・かと思いきや、思いの外、上手に縫っていくではありませんか!!そして、楽しそう!! できあがりが楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校集会
体育館の工事が終わって、今年度初めて体育館で全校集会を行いました。
入退場時に全員が手指消毒をし、1.5m間隔をとって、換気をしながら実施しました。 今日は、校長先生が大田小学校創立記念のお話をしてくださいました。 2年生から6年生は、昨年も校長先生から創立記念のお話をしていただいているので、今年は大田小学校創立に関するクイズを出してくださいました。また、昔の大田小学校の行事の写真を見せてくださいました。運動会や鼓笛隊など、今とは全く違う様子で、子どもたちから驚きの声が聞かれました。クイズや写真がお話の中にあって、1年生から6年生まで、全校生が楽しくお話を聞くことができました。 「伊達地区児童理科作品展」の表彰も行いました。夏休みにがんばって調べたり実験したりしましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水質調査2日目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,学校近くの本家舟山さん裏の用水路を調査させてもらいました。 田んぼに水を入れ終わる時期で心配がありましたが,今日の用水路の水量は十分! チャレンジ大田の4年生は,一気にやる気がみなぎって,用水路のあちこちで生き物探しができました。 これから,どんな生き物が見つかったか,そしてそれらの生き物から,どんな水質なのか結果をまとめていきます。 今回の学習も大成功!! 調査のために,保護者の皆さんには服や長靴,網などを準備していただきました。本当にありがとうございました。 校外学習(4学年)
4年生が,近くの用水路で水生生物を捕まえたり,水質の検査をしたりしました。
用水路に網を入れてがさごそやってみると,ドジョウやザリガニ,タニシやエビなどたくさんの生き物が入っていました。 学校に帰って,その生物がきれいな水にすむものなのか,汚れた水にすむものかを調べたり,パックテストで水質を調べたりしました。明日も調査は続きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日(火)防犯標語審査会
本日午前9時から,大田地区防犯協会の役員の方々が来校され,令和3年度防犯標語審査会が行われました。
全校生86名が夏休みの課題として考えてきた標語です。審査員となった防犯協会の皆さんは,その素晴らしいできばえに,どれを選んだら良いか,大変悩まれていたようでした。 最優秀賞1点,優秀賞5点,佳作4点の計10点が選ばれました。10月下旬に表彰式を行う予定です。また,標語の立て看板も例年通り掲示されます。 ![]() ![]() ![]() ![]() みずであそぼう!
生活科の時間に、手作り水鉄砲を使って、水遊びをしました。的は、自分たちで作った的です。「○○君のがすごく遠くまで行くよ。」「水をいっぱい入れよう。」と、いろいろ考えながら、水遊びを楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作品をご覧ください
伝えきれなかった4年生の図工の様子,そしてできあがった作品の数々です。
本来ならば,今月末の授業参観でご覧いただく予定でしたが,残念ながら中止となってしまいました。 まだ展示できていない作品も,これからアップしていきます。 ぜひ,お子さんと,どの作品か家で話題にしてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成しました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() できあがった形からイメージを膨らませ,おもしろい作品がたくさんできあがりました。 できあがった作品は4年生の廊下に展示しています。 4年生の廊下が,とっても華やかです。 スーパーマーケット見学に行ってきました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 ロボットプログラミング学習 最終日 1
ロボットプログラミング学習も今日が最終日です。
今日は、「定義ブロック」を使って複数の動きを1つにまとめる方法を学びました。 同じ動きが何度も出てくる場合、ブロック定義としてまとめておくと、部品のように色々な場面で組み合わせて使うことができます。 定義ブロックを使えば、たくさんのブロックを並べなくても、数少ないブロックでロボットを同じように動かすことができます。 子どもたちは、定義ブロックを上手に使って、自分なりのプログラムを作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 ロボットプログラミング学習 最終日 2
いよいよ学習も終わり、「ウィーゴくん」ともお別れです。
子どもたちは、自分で背中のスイッチを押して電源を切りました。 最後に、5年生みんなで書いた手紙を講師のお二人にお渡ししました。 5年生は、3日間、本当に楽しく学習し、みんなプログラミング学習に対して興味をもちました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の時間です![]() ![]() ![]() ![]() 合奏の練習をしています。 1学期の終わりから練習を始め,今日は最後まで通して演奏することができました。 パート毎に合わせたり,他のパートと合わせたりと,毎回の子どもたちの熱心な思いがとっても嬉しいです。 5年 ロボットプログラミング学習 2日目 3
「障害物があると止まるということは、・・・・。」自然に隣の友達のロボットと比べたり向かい合わせたりする姿が見られました。
さあ、明日は最終日。ますます、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 ロボットプログラミング学習 2日目 2
今日は、「10cm以内に障害物があると止まる」「障害物があったら、止まって、向きを変えて、進み出す」など、少し複雑なプログラムに挑戦していました。
子どもたちは、一人一人試すことを楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 ロボットプログラミング学習 2日目 1
ロボットプログラミング学習の2日目です。
ロボットやScratchの扱い方にも慣れてきましたね。 今日も、お二人の講師の先生にサポートしていただきながら、楽しく学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 液体粘土は何に変身?!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先週,型を作って固まった作品に,色づけを行いました。 また,紙粘土で新たな作品を作り,周りに飾り付けをする子も。 さて,どろどろだった液体粘土は,どんな作品に変身するのでしょう?! また来週,お伝えします!! チャン先生との外国語![]() ![]() ![]() ![]() 今回は,「What time is it?」の学習です。 チャン先生の話をよく聞いて,何時に何をしているのかを正しく聞き取ったり,ペンケースを使って,バナナの歌を一緒に歌ったりしました。 フィリピン出身のチャン先生は,日本とフィリピンの文化の違いも,たくさん4年生に教えてくれます。 チャン先生,これからもよろしくお願いします!! |
伊達市立大田小学校
〒960-0634 住所:福島県伊達市保原町大泉字前原内111 TEL:024-576-3571 FAX:024-576-3576 |