キャンプファイヤーを想定した動きの確認を行っていました。

　教科分担制による，理科・社会・国語の授業が行われていました。

　福祉広報委員会の人たちが，新しい週の予定を示してくれています。いつもありがとうございます。

　今朝，総務委員会を中心に，児童集会がリモートで開催されました。間違い探しや先生クイズなど，楽しい企画を計画し，実行してくれました。

今月の目標について，掲示物がリニューアルされました。

　役割分担に従って，てきぱきと清掃に取り組む姿が見られました。

　外国語や国語，図工に取り組む姿が見られました。

　教科分担制による授業が行われていました。

　仲間と協力して，準備を進めていました。

　身だしなみを整え，手指消毒もして準備に取りかかっていました。

　手を洗い，白衣に着替えて準備に取りかかっていました。

　算数や外国語活動，体育の授業に取り組む姿が見られました。

　将棋をやったり，友だちや先生との会話を楽しんだりする姿が見られました。

　教室で先生の話を聞いたり，委員会の活動に取り組んだりする姿が見られました。

　貴重な晴れ間を活用して，朝から運動に親しんでいました。

　熱中症対策として，こまめな水分補給を行っています。また，みんなの前でリコーダー演奏を披露し，称賛される姿も微笑ましいと感じました。生活支援員さんには，子どもの個別支援にご尽力いただいています。

　教室で学習した内容を基に，風「弱」で記録測定を行っていました。記録測定の主役は，もちろん子どもたちなので，いつも以上に生き生きと学習に取り組んでいました。

　少しずつではありますが，段階を追ってグループ学習も始めています。家庭科の洗濯について学習していました。

　国語の漢字の書き順やはね等の注意する点について学習していました。また，大学生のインターンにも子どもの学習支援に役立てています。

　誕生カードを書いたり，算数・国語の学習に取り組んだりする姿が見られました。