最新更新日:2024/06/21 | |
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梁川スクールコミュニティだより 第2号さんさん3年 タブレット学習
3年生も、タブレットを使っての学習を始めています。
月曜日には、ICT支援員の先生に教わりながら、文字入力や写真貼りつけの仕方を学習しました。 友だち同士で教え合う姿も見られました。 あめふりの本雨の日は、部屋の中でじっくりと読書ができます。 図書室前に「雨」に関する本を展示しました。 是非借りてみてくださいね。 交通教室(6年)
3校時に交通教室を実施しました。
はじめに、普段の自転車の乗り方について振り返りました。また、校区内の危険な場所についても確認をしました。 次に、動画を見ながら死角になりやすい場所やスピードを出しすぎるとどうなるかなども確認することができました。 最後に交通ルールに関するクイズを通して、交通ルールを守る重要性について気づくことができました。 ついついやってしまう危険な行為として自転車の並進が挙げられます。事故が起こらないように日頃から声をかけていきたいと思います。 さんさん3年 交通教室3・4年生は,家のある地区内(育成会の地区)を乗ることができますが,ヘルメットをかぶって乗ることとなっておりますので,安全に乗ることができるよう、ご家庭でご準備いただけるようお願いします。 雨に打たれて
久しぶりの雨模様。
でも中庭では、1年生のアサガオたちがうれしそう! 2年生のミニトマトも引っ越ししてきました。 アクセル40 晴れの日も雨の日もアクセル39 2組の研究授業国語で教科書を何度も読むこと、文と文の関係を考えること、段落相互の関係をとらえること、叙述に即して読むことがとても大切です。 頑張ろうとする意欲まんまんの2組でした。 アクセル38 エアコン初起動図書室案内図参考にしながら、本を探してみましょう。 タブレット学習(その2)
1組でも、タブレットを使って学習しました。
タブレット学習
ICT支援員の先生の指導のもと、4年生がタブレット学習に臨みました。
さんさん3年 3年1組 図工「ふしぎな乗りもの」
6月3日(木)3・4校時の図工の学習の様子です。
絵の具やクレパスなどを使って,『自由に考えた乗りもの』を仕上げました。 好きな形や色で,楽しい絵に仕上がっているようです。 あと片づけも,パレットをていねいに洗っています。 一輪車、がんばれ!
意外と難しい一輪車。
4年生が挑戦しています!! 3年2組 国語の学習
3年2組 国語の研究授業「言葉で遊ぼう」
段落相互の関係を理解して,文章の内容を読み取る学習を行いました。 子どもたちは,「しゃれ」や「回文」,「アナグラム」の楽しさを読み取りながら,文章構成や「問い」,「答え」,「まとめ」について学習しました。 教えて!あなたの愛読書
図書委員会のみなさんが、3階のホールに素敵な掲示をしてくれました。
どんどん本を読みたくなりますね! プールサイドをきれいにしました!
本日の5校時は、6年生でプールサイドの黒ずみを落とす作業を行いました。
子どもたちは、グループごとに役割を分担し、協力ながら真剣に取り組み、きれいに黒ずみを落とすことができました。 6月2日(火)にはプール開きが行われます。実際に入水するのはまだ先ですが、2年ぶりの水泳学習が今から楽しみです。 税金について考えました海苔だけに・・ノリノリ♪パッケージには伊達市のキャラクター「ダテ二クル」の伊達政宗が! 海苔を掲げてノリノリで写真を撮らせてくれた5年生です。 手巻きのりにゆかりごはんを巻いて,おいしくいただきました。 ごちそうさまでした! サツマイモの苗を植えました
雲一つない晴天の下、地域の日下さん夫妻と中村さんとサツマイモの苗を一人1本ずつ植えました。
苗の植え方や、苗が日焼けしないように草で帽子をかぶせることを教えていただき、楽しく行うことができました。 これからサツマイモの世話を2年生みんなで協力して行っていきたいと思います。 |
伊達市立梁川小学校
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