最新更新日:2024/06/14 | |
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3年 国語「班で意見をまとめよう」
グループで意見のまとめ方の練習をしています。
5年 宿泊学習の振り返り
森の案内人様から学んだ植物について,タブレットを使って学習を深めています。
1年 図画工作科「ふわふわゴー」
どんな作品ができあがるかな?
2年 学習発表会練習
動きの確認や修正を行っています。
4年 国語科「世界にほこる和紙」
読み取ったことをもとに要約する学習をしています。
健康タイム
集中して取り組んでいます。
10.20 5年生宿泊学習 〜トランポリン〜
室内には,いろいろ遊べるところがあるようです。
10.20 1年生 書写
美しい字に。
10.22 3年生 学習発表会の練習
よりみんなに伝わるように。
10.22 タブレットでドリル学習
算数や国語のドリル(e-ライブラリ)
10.20 6年生図画工作
版画に熱中。
10.20 4年生国語
総合でお世話になった師匠にお礼の手紙を書いています。
10.20 5年生宿泊学習 〜 アーチェリー 〜
室内での活動になったようです。
10.20 5年生宿泊学習 〜2日目の朝 3〜
これから,アーチェリーとのこと。少し霧雨が降ったりやんだりで,お天気が心配ですが,元気があれば,なんでもできる。今日も楽しんでね。
10.20 5年生宿泊学習 〜 2日目の朝 2〜
ノーメディアですね。
10.20 5年生宿泊学習 〜2日目の朝 1〜
朝ご飯もしっかり食べて,みんな元気とのことです。
ん? 誕生会? 10.20 5年生宿泊学習 〜キャンプファイヤー〜
火を囲んで・・・
「友情の火」「奉仕の火」「自然を敬う火」「未来を拓く火」・・・火の神よりどんな火があたえられたのでしょうか? 10.19 5年生宿泊活動 〜野外炊飯編 2〜
どうやら,とびきりおいしい夕食となったようです。
少し気温が低く寒いですが,子どもたちはみんな元気とのことです。 18:30から,キャンプファイヤー。心も体もあたためてね。 10.19 5年生宿泊学習 〜野外炊飯編〜
さあ,夕食を口にすることはできるのか?
10.19 5年生宿泊学習 〜アスレチック編〜
健康タイムで鍛えているから問題ないでしょう?
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伊達市立伊達東小学校
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