１組の発表会の様子です。人物の気持ちになりきって音読をすることができました。
ペープサートの動きも工夫していました。

　自分の音読を，友達に録画してもらって練習しています。アドバイスをし合って，より上手になるために取り組めました。

　初めての委員会の仕事も、各委員会ごとに始まりました。ドキドキしながらも、がんばっている様子がうれしいです。

４月２７日（火）体みがき

　＜献立名＞麦ごはん　ふりかけ　牛乳　
　　　　　　鶏の塩麹炒め　ざくざくキャベツ
　　
　おいしくいただきました。

音読発表会に向けて，役割を決めたり，熱心に練習に取り組んだりしています。
お互いにアドバイスする姿が立派です。

４月２６日（月）体みがき

　＜献立名＞ごはん　牛乳　鶏のから揚げ
　　　　　　ブロッコリーのにんにく炒め　豚汁　　

　鶏のから揚げが人気でした。

英語の時間には、アレン先生と自己紹介の学習をしました。同じクラスのメンバーにインタビューしながら話をしました。

音楽の時間には、リコーダーの練習を行いました。♯や♭などの記号に気をつけながら演奏しました。

社会科の時間には、取手小学校にある日本国憲法というテーマで学習を行いました。タブレットを使って、探していました。

きれいなツツジが子供たちの登下校を見守っています

　英語の学習では、いろいろな国のあいさつをしながら、国の名前や国旗も覚えることができました。ジェスチャーをしながら楽しく学びました。

　図工の時間には、絵の具を水で溶いて、思い思いの作品を仕上げました。春らしい色、色を混ぜて自分だけの色、いろんな工夫がありました。

　図書室に行って、図書室の本の並び方や工夫について学習しました。国語の教科書を参考に、取手小学校の図書室にはどんな工夫がなされているかを確認しました。

　月曜日には，聴力検査をしました。静かに検査を受けることができました。

　今週から、毛筆の学習が始まりました。今週は、道具の名前や使い方を覚えました。来週は、小筆を使って名前を練習します。楽しみです。

４月２３日（金）体みがき

　＜献立名＞ごはん　牛乳　コロッケ
　　　　　　ひじきの炒め煮　肉団子スープ　　

　肉団子スープが好評でした。

帰りの会に、バースデー係が、自作のバースデーカードを誕生日の人に渡していました。

ものの燃え方の学習をしています。ビンの中で、ものが燃え続けるにはどうしたらよいのか実験をして答えを見つけられたようです。

４月２２日（木）体みがき

　＜献立名＞ごはん　牛乳　ほっけの塩焼き
　　　　　　春野菜のうま煮　だまこの味噌汁　　

　おいしくいただきました。

１組は、気温の変化を折れ線グラフにしています。
２組は、書写の授業です。姿勢がすばらしいです。