グループでの話合い活動が活発に行われています。グループの友達と考えを交流することで自分の考えを深めたり、広げたりしていきます。

　英語では、ＡＬＴと一緒に発音練習に取り組んでいました。

　タブレットの活用が進み、文具としていつでも生徒たちがまとめたり、調べたりする際に使われています。

　授業に集中して取り組む生徒。

1学期の振り返りと2学期にやりたいことを書きました。

　保健だより＜10月特別号＞を掲載しましたので，ご覧ください。<swa:ContentLink type="doc" item="55517">保健だより　10月特別号</swa:ContentLink>

保健体育科の授業の様子です。二人一組でパスの練習を行いました。

数学科の授業の様子です。比例のグラフの特徴について学習しました。

道徳科の授業の様子です。投票することについて考えました。

保健体育科の授業の様子です。男女で協力してパスをつないでいました。

理科の授業の様子です。アジの解剖を行いました。

英語科の授業の様子です。

社会科の授業の様子です。

美術の授業では着彩に入りました。
作品完成まで残り2回、完成が楽しみですね。

数学の授業ではタブレットを活用しながら三角形と比について勉強しました。

　今日の清掃の様子です。時間いっぱい一生懸命働いていました。

　「アジの体と人の体の共通な器官」を調べるため、グループ毎にアジの解剖を行いました。最初はビクビクしながら触っていましたが、後半になると手際良く様々な器官について調べていました。

　英語の４技能を測定する英語ＩＢＡに取り組んでいる２年生。日頃の授業で学んだ力を発揮できるように頑張っています。

　昼休みはゆったりとした時間が流れています。グラウンドからは楽しそうな声が聞こえてきます。進路に向かって頑張っている３年生の教室では、分からない問題を先生に聞いたり、友達に聞いたり、わずかな時間も惜しまず頑張っている生徒がいます。

給食の配膳は、スムーズに進んであっという間です。
さすが3年生！