地図帳をじっと見る１年生。何を考えているのかというと、雨温図と都市の位置から分かることを考えていました。

　後期の学級委員の認証が行われました。クラスの中心となって活躍することを期待しています。

　ストレスの対処方法を学ぶ１年生。ストレスの原因を学び、自分なりに対処する方法を知るということは、生徒たちにとってはとても大切な学習です。

　漫画の魅力について学ぶ３年生。登場人物の表情や動き、背景、効果線、台詞、オノマトペを入れた４コマ漫画を一人一人が考え、描いてみました。

　ペアでの会話練習。どのペアも一生懸命練習に取り組み、とても良い雰囲気でした。

　明日は天気が回復する予報がでています。外の部活動は、本日練習できなかった分を取り返すような充実した練習・活動になることを期待しています。頑張れ、戸頭中生！

　雨が降り続き、とても寒い１日でした。室内の部活動を中心に各活動場所で頑張っている生徒の姿が見られました。

　各事業所毎のグループでスライド作りをしています。

　職場体験をまとめている２年生。体験したことを、他者に分かりやすくまとめられるよう工夫したスライド作成に取り組んでいました。

　労働者の権利を守るため、どのような取り組みが行われているのかを学習している３年生。『労働者の権利』は、これからの時代を生きる生徒たちにとって、大切な権利となります。みんな自分事として考え、授業に取り組んでいました。

　グループで問題に取り組む１年生。グループの中で分からないことは聞き、分かる人は優しく教えているなど、見ていて気持ちが温かくなるくらい、雰囲気がいい中、学習が行われています。　

　美術科の掲示物が変わりました。やはり、生徒たちの絵が掲示されているだけで、廊下が明るくなります。今回もたくさんのすばらしい絵やポスターが掲示されています。

　現代は、カード社会と言われ、大人１人が約３枚ほどのカードを持っているということです。そうしたカードがもつ利点や問題について家庭科の学習を通して学んでいる３年生です。

　生徒たちにとっては、地理を学ぶ上で、地図帳で位置を確認することはとっても大切なことです。電子黒板での映像や動画に頼りがちですが、地図帳の活用もしっかりと行っています。

　「じっくりと見ると見えてくるもの」、果物や野菜など、普段何気なく見ているものでも見方を変えると、様々な発見があります。生徒たちは、色や形、触った感じなど、いつもとは違った見方で見て、ワークシートにまとめることができました。

　電磁力について学ぶ２年生。生徒たちも実際に手で確認しながら考えています。

　チャットシステムの仕組みについて学んでいる２年生。これからの時代を生きる子どもたちにとって情報活用能力は、大切な力となります。

　教科書等の持ち帰りのきまりが変わり、当初、懸念されていたロッカーの整理整頓。生徒会を中心に自分たちで決めたきまりだから、お互いに意識することで、これまで以上にきれいなロッカーにしようと取り組むようすが見られます。
　写真は、３年生のロッカーです。最高学年である３年生が下級生の模範となるよう頑張っています。

　昨日に比べると一段と寒さを感じる雨の１日となりそうです。朝の会でも体調管理に関する話が担当から生徒たちになされていました．
　2021年も残りわずか、2022年につながるよう、しっかりと頑張っていきます。

　図書館の環境がとても充実している戸頭中学校。昼休みには本好きな生徒が集まり、楽しそうに本を読んでいる様子が見られます。