２年　国語の授業の様子です。
物語「おてがみ」の音読劇を、グループごとに役割を決めて行っていました。

１年　算数の授業の様子です。
１けた＋１けたの繰り上がりのあるたし算で、１０のまとまりを作って計算する方法を考えていました。

３年　算数の授業の様子です。
「大きな数のしくみ」の学習で、１０００をもとに数の大きさを考えていました。

４年　外国語活動の様子です。
時刻の尋ね方や答え方を覚え、動画の内容を正しく聞き取っていました。
時刻に応じた、日常生活の日課を表す英単語も覚えていました。

６年　算数の授業の様子です。
柱状グラフの学習をしています。
他の値と大きく外れている値の処理のしかたを考えていました。

５年　書写の授業の様子です。
画のつながりを意識しながら、「きずな」の練習をしていました。

２年　生活科の授業の様子です。
動くおもちゃづくりをしています。
どんなふうに動くのかを、実際に確かめながら作業を進めていました。

３年　理科の授業の様子です。
自分たちが育ててきた植物（ヒマワリ、ホウセンカ、オクラ）を撮影し、詳しく観察カードをかいていました。

いずみ学級の授業の様子です。
平仮名で書くと同じでも、意味の違う言葉について考えていました。

４年　算数の授業の様子です。
買い物の際の代金の見積もり方について考え、目的によって違うことに気がつくことができました。

１年　体育の授業の様子です。
「転がしドッジボール」を行いました。相手を狙ってボールを転がしたり、ボールを上手によけたり、みんな楽しんでゲームに取り組んでいました。

５年　社会科の授業の様子です。
漁業についての学習計画を立て、漁師さんが魚を捕るためにしている工夫や努力について調べていました。

３年　算数の授業の様子です。
全体の様子が分かるように棒グラフに表す活動を行っていました。

１年　算数の授業の様子です。
２けた−１けた（繰り下がりなし）の計算のしかたを考えました。
ブロックや図、式などを使って自分の考えを発表していました。

いずみ学級　算数の授業の様子です。
三角形と四角形について調べ、辺や頂点の数などを確認していました。

６年　外国語の授業の様子です。
食べ物やデザートを表す英単語でゲームをした後、昨日食べたものについて尋ねたり、答えたりする活動を行いました。

４年　書写の授業の様子です。
左右の部分の組み立て方や曲がりなどに気をつけて「土地」の練習をしていました。

２年　国語の授業の様子です。
言葉で道案内をする際に、どのように案内すれば相手にわかりやすいかを考え、友だちに道案内をしていました。

６年　算数の授業の様子です。
ちらばりの様子を度数分布表にあらわして、データのいろいろな特徴を読み取っていました。

４年　社会の授業の様子です。
地震から暮らしを守るための備えについて話し合っていました。
ご家庭でも、お子さんとぜひ話し合ってみてください。