４年　音楽の授業の様子です。
「もののけ姫」を２部に分けてリコーダーの演奏をしたり、「ゆかいに歩けば」のスタッカートの部分をおなかを使って弾むように歌ったりしていました。

３年　書写の授業の様子です。
水筆を使って、小筆の練習（名前を書く）をしていました。

２年　音楽の授業の様子です。
鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の演奏をしていました。
難しい指づかいも、なめらかに動かせるようになってきています。

１年　算数の授業の様子です。
たくさんある積み木の数を、班ごとに数えていました。
数え間違いがないように、種類ごとに分けたり、１０のまとまりをつくったりと工夫していました。

今日の給食は、ポークカレーライス、牛乳、やさいときのこ、ハムのホットサラダでした。

５年　算数の授業の様子です。
「平均」の学習についてみんなで振り返りながら、仕上げの問題に取り組んでいました。

６年　理科の授業の様子です。
手回し発電機を使って電気をつくる実験に取り組んでいました。

１年　国語の授業の様子です。
これまで一人一人つくってきた自動車図鑑の表紙づくりをしていました。
いよいよ完成ですね。

１年　図工の授業の様子です。
一人一人の作品を集めて、町を作っていました。
仲良く協力して作業する姿がすばらしかったです。

４年　算数の授業の様子です。
これまで学習した分数をもとに、１より大きい数も分数で表せることを学習していました。

３年　理科の授業の様子です。
「太陽の光を調べよう」のまとめ学習を行い、テストを実施しました。

今日の給食は、バターロール、牛乳、ハンバーグ照焼ソースかけ、ミネストローネ、オレンジでした。

６年　国語の授業の様子です。
これまでに出会った言葉の中で大切にしたい言葉について、自分の経験と結びつけて書く学習がはじまりました。

５年　国語の授業の様子です。
アンパンマンの作者の伝記を読み、それぞれの出来事で彼がしたことや考えたこと，人生における意味について話し合っていました。

１年　国語「じどう車くらべ」の授業の様子です。
車のつくりとはたらきを図鑑で調べ、シートにまとめていました。

２年　国語の授業の様子です。
教科書の絵を見て、お話を考える学習でした。
どんなできごとがおこるお話を考えたのでしょうか？

６年　算数の授業の様子です。
２本の比例のグラフをもとに、いろいろなことを読み取ったり、比べたりしていました。

４年　体育の授業の様子です。
学年で、持久走記録会の試走をしていました。
自分のペースで最後まで走りきれるようにがんばってください。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、くるまぶの煮しめ、いわしのしょうが煮、キャベツのみそ汁でした。

５年　算数の授業の様子です。
面積もうさぎの数も違ううさぎ小屋の混み具合について、その比べ方を考えていました。