６年　図工の授業の様子です。
校内絵を描く会の作品の鑑賞です。
お気に入りの絵を選んで、感想を書いていました。

２年　音楽の授業の様子です。
自分で考えたリズムを考えて、おまつりの音楽をつくっていました。

６年　理科の授業の様子です。
てこを使って、できるだけ小さい力で重い物を持ち上げるにはどうすればよいか考えていました。

３年　算数の授業の様子です。
コンパスを使って、きれいな模様を描いていました。
楽しみながらコンパスの扱いが上手になっていきます。

１年　音楽の様子です。
元気にうたを歌ったり、指づかいに注意しながら鍵盤ハーモニカの練習をしたりしていました。

５年　国語の授業の様子です。
説明文「固有種が教えてくれること」を読んで、筆者の考えの中心は何か話し合っていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、くきわかめのいため煮、白ごまつくね、すいとん汁でした。明日は、６年生が修学旅行、１，２年生が見学学習のため、お弁当の日となります。

いずみ学級の授業の様子です。
明日見学学習に行く２年生のために、３年生が動画をもとにアマアクリンふくしまについて教えてくれていました。

放送朝会の様子です。
コンクール等に作品を出品して入選した児童のみなさんに、校長先生より賞状の伝達がありました。
児童理科作品展：８名
歯科衛生書写コンクール：１名
国保健康ポスター：２名
おめでとうございます。

３年　道徳の授業の様子です。
教材文「なかよしだから」をもとに、本当の友情について考え、話し合っていました。

５年　道徳の授業の様子です。
互いのよさを認めること、友情を深めることについて考えていました。

４年　学級活動の様子です。
ハロウィーン・パーティーとして、輪投げやボーリング、箱の中身を当てる活動などを楽しんでいました。

６年　理科の授業の様子です。
地震や火山の噴火によって、どのような災害が起こるかについて、映像などをもとに考えていました。

２年　国語の授業の様子です。
「馬のおもちゃの作り方」で学習したことを生かして、他の説明文「おもちゃの作り方」の内容を読み取っていました。

１年　国語の授業の様子です。
日付や句読点などの書き方とともに、作文帳の使い方について学んでいました。

４年　国語の授業の様子です。
伝統工芸について調べたことをリーフレットにまとめています。
もう少しで完成です。

６年　算数の授業の様子です。
直方体を組み合わせた図形の体積の求め方を考えていました。

５年　算数「考える力をのばそう」の授業の様子です。
問題場面を表にあらわし、変化の規則性を見つけながら問題を解いていました。

３年　算数の授業の様子です。
円形に切った紙を折って、円の直径や半径、中心を見つける活動を行っていました。

２年　国語の授業の様子です。
説明文「馬のおもちゃの作り方」読んで、説明のとおりにおもちゃづくりを行っていました。