3年生 学活

 今日は、
 「よりよい4年生になるためにどうするか」と話し合いました。

 いろいろな意見が出ましたが、
 来年の目標は、

 「苦手を克服して、得意なことを伸ばそう」ということになりました。

 きりりとした顔で全員一致でうなずく様子から、
 成長を感じました。
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3年生 書写

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 3年最後の書写になります。

 「光」という文字に挑戦しました。
 もちろん清書ではないので、思い思いに練習をしました。

3・4年生 英語

 今日は、「Speical English Day」として
 6人の取手市内のALTの先生と交流をしました。

 自己紹介をしたり先生方にインタビューをしたりして
 楽しく学習をしました。
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1年 紙ひこうきを飛ばしたよ!

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 2022.03.02.

 生活科の授業で紙ひこうきを飛ばしました。

「どうやって折ったら遠くまで飛ぶのかな?」
「くるくる回るひこうきが作れたよ!」   など、
 たくさんの気付きがありました。

 よく飛ぶひこうきがつくれたら、
 自分一人で楽しむのではなく作り方を教え合い、
 みんなで楽しんでいる姿がとてもすてきでした。

 「リモートで作ったときは上手くできなかったけど、
  みんなに教えてもらったらたくさん飛んだ!」

 「みんなで飛ばせて楽しかったね!」

 「作り方をもっと調べてくる!」

 このような感想も聞かれ、とても充実した時間になりました。

3年生 音楽

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 「おかしのすきなまほう使い」での
 魔法の音作りをしている様子です。

 打楽器を中心にいろいろな音作りや、
 リズム作りをして楽しくアンサンブルをしました。

3・4年生 体育

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 難易度の高い跳び方の記録に挑戦しているところです。

 頑張っている様子がよく分かります。

児童朝会

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 児童朝会で、委員会の引き継ぎが行われました。

 5年生に引き継ぎの言葉と一緒に、
 それぞれの委員会ならではの備品が引き継がれました。

さすが、大人の力! 窓も心もピカピカです(PTA愛校作業)

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 平日というのに、たくさんの保護者の方々に来校いただき
 今年度2回目のPTA愛校作業が行われました。
 
 作業のポイントは、
 「卒業式前に、窓をキレイにすること」 です。

 子供たちには手が届かない、窓の外や高いところを中心に
 きれいにしていただきました。

 さすが、大人の団結力はすごいです。
 30分足らずで、キレイになりました。

 感動したのは、保護者の方がお帰りになったあとです。
 使った用具がキレイに並んで干してあるのです。【画像下】

 保護者の皆様の、学校を大切に思ってくださっている気持ちが
 その様子から伝わります。

 山王キッズ。お父さん、お母さんのこういう姿を見習おうね。
 とても大切なことを学ばせていただきました。
 
 たくさんの方のご協力、ありがとうございました。

 6年生。君たちの門出の準備が、ひとつ整いました。
 

 

3年生 社会科

 オンライン授業のためにできなかった資料作りを行いました。

 ソーシャルディスタンスを保ちながら少しずつ進めました。
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3年生 休み時間

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 ドッジボールができない代わりにサッカーをして遊んでいました。

 お天気も春めいてきたので、元気いっぱい遊ぶことができました。

4年生 音楽

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タブレットPCを活用して
 グリーグの「ペール ギュント」の組曲を調べています。

 音楽の特徴を感じ取りながら楽曲の比較をしました。
 テンポの速い曲、強弱の変化が大きい曲などの比較ができました。

3・4年生 体育

縄跳びの学習もいよいよ最後の週に入りました。

苦手な跳び方に挑戦して跳べるようにしたいと思います。
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3年生 算数

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先週から少しずつ1年間の復習をしています。

4年生に進級するまでに、
できるだけ苦手を克服したいと思います。

4th Grade English Class(4年生の英語授業)

Hello, everyone!

This week 4th graders had 3 English lessons!

The students planned and recorded videos about their daily
routines!

Good work, everyone! You are future movie stars and directors!

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 Hello, みなさん!
 
 今週の4年生の授業は、なんと3時間もありました。
 
 4年生は、今、自分の一日のスケジュールについて
 ビデオに録画しようとチャレンジしています。

 みんなよくがんばってます!
 将来は、ムービースターや映画監督になれるね!

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1年 凧あげをしたよ!

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 2022.02.25.
 2月からリモート授業になってしまい、
 ずっと実施できずにいた凧あげですが、
 本日、ようやくすることができました。

 北風をしっかりとキャッチして空高くあがり、みんな大喜びでした。

 「誰よりも目立つ凧をつくろう!」と、凧作りをしてきたので、

 空高くあがった友達の凧を見比べながら、


 「○○さんが描いたやつ、よく目立ってるね!」と
 褒め合っている声も聞こえてきました。

1・2年 なわとび1分間跳び、最後のチャレンジ!

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 2月22日の体育の授業で、なわとびの学習が終わりました。

 1年生は前跳びを1分間、連続で跳び続けることが目標でした。
 最終回のこの日は、最後のチャレンジということで、
 みんな気合いが入っていました。

 1年生からは、6人の児童が1分間跳びを合格することができました。

 そしてなんと、
 6年生と同じ6分間跳び続けることができた子もいました!

 時間跳びの他には、いろいろな技を習得するために各自で練習しました。
 できるようになるまで、粘り強く練習する姿がたくさん見られました。

 授業での学習が終わっても、業間休みや昼休みに
 引き続き練習している子もたくさんいます。

 これからもたくさん練習して、どんどん上達して欲しいと思います。

3・4年生 体育

 なわとびの練習の様子です。

 時間跳びに挑戦した後、
 それぞれの得意な跳び方の記録に挑戦しました。
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2年生 音楽

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 鍵盤ハーモニカで演奏練習をしていた「こぐまの二月」を
 打楽器の木琴と鉄琴で練習をしました。

 3つのパートをそれそれ練習をして合わせてみました。
 鍵盤ハーモニカや木琴でのアンサンブルも良いのですが、
 打楽器だけでも楽しく学習することができました。

5年 初めてのミシン縫い

 2月22日の家庭科の時間に、
 初めてのミシン縫いの学習をしました。

 上糸のかけ方や下糸の出し方など、
 ミシンを使う準備の仕方を練習し、いよいよ布を縫い始めます。

 「クー。」という静かな気持ちのよい音がして、
 ぐんぐん縫うことができました。

 来週はナップザックの製作を始めます。
 感染症対策を万全にして学習していきます。
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3年生 タブレット学習

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 タブレットを活用してタイピングの練習をしました。

 久々だったので、
 「あれ〜こんなはずじゃないだけど・・・あ〜!!」

 しばらくして「やっと思い出してきたぞ。これでいける!」等々、
 真剣に学習していました。
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