3年生から6年生は、12日、13日の2日間、学力診断テストを行いました。今まで学習した成果を発揮しようと集中して取り組んでいました。

１／１１（火）
今日から令和４年の学校生活がスタートしました。１時間目に集会があり、校長先生のお話を聞きました。５年生もあと３ヶ月で最高学年です。残り５０日間をどのように過ごすか、しっかりと自己目標を立ててがんばってほしいです。

高井小令和4年が始まりました。朝の明るく元気な様子、あいさつがさわやかなこどもたち。朝の集会では、目標を持つこと、生活リズムを整えること、コロナ対策をしっかり行うことを伝えました。今年もよろしくお願いします。

１２／１４（火）
ＩＣＴ（タブレットや大型モニター）を活用した学習を続けています。
５年１組では、グループで一つの意見文を分担して作成する活動を行いました。タブレットで同時進行で文を入力し合あえる「クラウドモード」を活用し、積極的に学習に取り組みました。
５年２組では、大型モニターで物語の本文を確認しながら、登場人物の気持ちの変化を想像する学習にじっくりと取り組みました。

12月16日(木)
　図工の時間には，絵の具で色をぬる学習をしました。グラデーションをつけながら，カタツムリに彩色していくのです。「わあ，きれいな色ができたあ。」・・・満足そうに絵筆を動かしていました。

12月16日(木)
　生活科の時間には，来年度の1年生に贈るアサガオのたねのプレゼント作りをしました。「小学校は，休み時間も楽しいよ。」「お友達もいっぱいできるよ。」・・・1人1人，内容をしっかり考えながら手紙を書いて，いとおしそうにアサガオのたねを包んでいました。このプレゼントを贈る頃には，子どもたちも2年生。子どもたちの成長を頼もしく感じました。

12月10日(金)
　生活科の時間には，公園で集めた秋の木の実や落ち葉を使っておもちゃ作りをしました。「どうしたら，もっとおもしろくなるかな。」・・・工夫しながら，楽しく活動していました。できあがったおもちゃを使って，みんなで遊ぶのも楽しみです。

12月10日(金)
　今日は，ICTスタッフにプログラミング学習を教えてもらいました。これまでに教わったことを復習しながら，新しい課題に挑戦しました。タブレットの扱いにもずいぶん慣れて，楽しく学習を進めることができました。

2組の学習です。美しい空。とめ、はね、はらい、大きさを意識して丁寧に取り組んでいます。

今日は書道の塚本先生をお招きし、習字の学習です。1組のみなさんが姿勢よく、集中して取り組んでいます。さすが4年生。先生のアドバイスを生かしてバランスよく書いています。

本日1組、2組、3組で、講師の鈴木先生を招いてこころの教育を実施しました。生命誕生の流れを理解し、赤ちゃん人形を抱く体験から、命の重さ、尊さ、自他の存在の大切さについて考えました。お腹の中で赤ちゃんが動く様子や心音を聞き、赤ちゃんが産まれる様子を子どもたちは真剣に見ていました。生まれた後には、自然に子どもたちから拍手がおきていました。

今朝の朝自習の時間は、ボランティアのみなさんが来校し、読み聞かせがありました。
読書はジャンルが偏りがちになりますが、このような機会に、いろいろな本にであってほしいと思います。

お昼ごはんの後は、まわりの遊具を使って自由遊びの時間です。
ハンモックに乗ってみたり、ブランコやジップラインで遊んでみたりと楽しそうに過ごしています。

午前中の体験活動を終えて、楽しみにしていたお昼ごはんの時間です。

クラスごとに説明を聞いて、活動開始です。

青空と紅葉がきれいです。
これから記念写真を撮ります。

今日は１年生の遠足の日です。
朝から青空が広がって、気持ちのいい一日になりそうです。

みんな元気に行ってきます。

１１／２５（木）
４時間目に持久走記録会が実施されました。それぞれ目標の順位や記録に向けて、男女とも最後まで精一杯走りきる姿が見られました。

　今日は持久走記録会でした。体育の時間も業間休みの持久走タイムも一生懸命頑張ってきました。お天気にも恵まれ、とても良い環境で本番を迎えることができました。
　途中で歩くことなく最後まで走りきった子どもたち。またひとつ成長することができました。お家でもたくさん褒めてあげてください。

羽生パーキングに着きました。トイレ休憩の後はまっすぐ高井小に向かいます。