５年　総合的な学習の時間の様子です。
地球温暖化や大気汚染など、環境問題について調べたことを発表します。
発表のための原稿や資料づくり、練習を行っていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、とりつくね、こんにゃくのきんぴら、はくさいのみそ汁でした。

４年　国語「プラタナスの木」の授業の様子です。
主人公の変化とそのきっかけについて話し合い、まとめていました。

３年　国語「漢字の広場」の授業の様子です。
教科書のイラストをもとに文章を考え、これまでに学習した漢字を使って書いていました。

１年　国語「じどう車くらべ」の授業の様子です。
見学学習で乗ったバスのことを思い返しながら、乗用車やバスのつくりとはたらきについてまとめていました。

５年　家庭科の授業の様子です。
初めての調理実習を行いました。
にぼしでだしを取り、味噌汁をつくっていました。
美味しくできたかな？

３年　社会科の授業の様子です。
消防署のはたらきについて調べる学習の見通しをたてたり、消防士の方々にインタビューしたいことを考えたりしていました。

２年　国語の授業の様子です。
「わたしはおねえさん」を読んで心に残ったところをカードに書き抜き、それをもとに感想を書いていました。

１年　算数の授業の様子です。
ひき算の計算問題をタイムをはかりながら行っていました。
計算は速く正確にできるようになるといいですね。　

６年　外国語の授業の様子です。
hen(めんどり）、ten（十)、pen（ペン）のように、始めの1文字が違う単語について、発音に注意しながら学んでいました。

４年　算数の授業の様子です。
平行な直線が何組あるかに着目して、四角形を仲間分けしていました。

今日の給食は、食パン、ココアクリーム、牛乳、とり肉とじゃがいのもスープ、かれいフライ、ヨーグルトです。

２年　算数の授業の様子です。
ランダムに重ねた九九カードを使って、じゃんけんで勝った人が答えるゲームをしていました。ゲームを通して九九が身についていきますね。

５年　社会科の授業の様子です。
食料の生産量や自給率の変化のグラフなどから、気づいたこと、気になることについて話し合っていました。

３年　国語の授業の様子です。
自分で調べたことわざ・故事成語を集めて、辞典をつくっていました。
これで完結ではなく、これから少しずつ増やしていくのもいいですね。

６年　総合的な学習の時間の様子です。
泉公民館が作成した「泉地区史跡マップ」やインターネットを活用しながら、泉町の歴史について調べています。

いずみ学級　算数の授業の様子です。
かけ算やわり算、分数など、自分の課題に集中して取り組んでいました。

いずみ学級の授業の様子です。
はさみやカッターナイフを上手に使って、窓のある家を作っていました。

４年　図工の授業の様子です。
彫刻刀を使って版画の版づくりを行っていました。
テーマは、「自分と宝物」だそうです。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、レバーの南蛮漬け、いも煮、みかんでした。