今日で９月も終わります。過ぎてみれば、あっという間のようでした。

　今日の献立は、
○こぎつねごはん（油揚げ、とり肉、にんじん、枝豆入り）、
○どさんこ汁（北海道産のジャカイモ、にんじん、コーン、タマネギ、もやし、豚肉、　 バター入り）、
○シュウマイ２こ、
○牛乳でした。
　とてもおいしくいただきました。

　２年生の教室に行ってみると、１組も２組もみんなおいしそうに食べていました。給食のときだけは、マスクをはずして、だまって食べます。本当は、みんなで楽しく会話をしながら食べたいところですが、いまはそれも「がまん」です。

　でも、マスクをはずしてるので、顔全体がよく見え、それだけでも貴重な時間となっています。

　明日から１０月です。勉強に、運動にますますよい季節になりますね。

９月２８日（火）、１組では、「３つのかずのたしざん」を学習しました。

問題は、「バスにねこが３びき乗っている」ところに、「２ひき乗り」さらに「４ひき乗ります。」ねこは、みんなで何びきになりますか。

ブロックを使いながら、３＋２＋４＝□ について学習をしました。

先生の話をよく聞き、すすんで発表したりしながら、しっかりと学習していました。


２組では、「３つのかずのひきざん」を学習しました。

問題は「バスにねこが９ひき乗っている」ところから、「１ぴきおり」さらに、「３びきおりました」ねこは、なんびきのこっていますか。

教科書や黒板の絵を見ながら、９−１−３＝□ について学習をしました。

先生の話をよく聞き、はりきって発表し、意欲的に学習していました。

９月２７日（月）
１組は算数のかけ算の筆算の学習に入るところでした。問題文は、「１こ２０円のあめを３こ買います。代金はいくらですか。」

先生の問いかけに対して、子どもたちがのびのびと発言しながら、明るい雰囲気で授業が進んでいました。


　２組も算数でした。２×３、２０×３、２００×３の式を比べながら、「かけられる数が１０倍、１００倍になると答えはどうなるでしょう」についての学習でした。

２組の子どもたちも、自分の考えを素直に発言しながら、楽しい雰囲気で授業が進んでいました。

９月２７日（月）
１、２組とも、英語の授業で「持ち物をたずねたり答えたりする言い方」について学習しました。 歌やビンゴゲームを取り入れながら、楽しく学び、とても盛り上がっていました。

９月２４日金曜日
　１組は国語「大造じいさんとがん」で、大造じいさんの心情の変化について真剣に学習していました。２組は、算数で「倍数と公倍数」の学習でした。 問題文から表を作り、空らんに当てはまる数を記入していました。
　１、２組とも落ち着いた雰囲気の中、集中して学習に取り組んでいました。さすが５年生、成長しています。

９月２４日金曜日、
　１組では、「円の面積を求める公式」について学習しました。
　２組では、「円の面積」の応用問題を解きました。
　３組では、「円の面積を詳しく調べよう」の学習をしました。
　各クラスとも、先生の話をよく聞きながら、真剣に学習に取り組みました。
さすがは６年生といった雰囲気が伝わってきました。

十五夜は、「中秋の名月」とも呼ばれ、一年で特に美しいとされています。
陰暦（むかしのこよみ）８月１５日の夜に見える月のことをいいます。

「満ち欠けする月の様子」や「作物が満ち欠けとともに成長する」ことから
　１　農作物の収穫（のうさくもつのしゅうかく）
　２　ものごとの結実（けつじつ）
　３　祖先（そせん）とのつながり
を願うとも言われます。お供えするものとしては、お月見団子、旬の野菜・果物などとされていますが、その土地や風習などによってことなるようです。

２枚目の写真は、児童玄関にお供えを飾ったものです。

今夜、美しい月が見えるといいですね。

今日の給食は、十五夜にちなんで、
　「秋のかおりごはん、みそけんちん、みたらし団子、牛乳」でした。
とてもおいしかったです。

先日行った衛生検査の結果を、全校放送でお知らせしてくれました。
「ハンカチ忘れ」３３人　「つめがのびている」１６人　「朝ごはんを食べていない」２人でした。

また、体育授業参観に向けて、気をつけてほしいことを伝えてくれました。

１　朝ご飯を必ず食べましょう。

２ ストレッチや準備体操をていねいにやりましょう。

３　筋肉痛や足が痛いときには、アイシング（氷と水で冷やす）するとよいです。

４　すいみん時間をしっかりとるために、夜は早めにねましょう。

　　１〜３年は９時、４〜６年は、１０時にはねましょう。

みなさん、ぜひ心がけてください。

９月１７日のメニューは、「大豆とペンネのミートソース、三色ソテー、ロールパン、牛乳」でした。とてもおいしい味でした。１年生の給食当番もしっかりとがんばって運んでいました。

国語の学習で、「大造じいさんとがん」を学習しました。
「情景描写を見つけ、その効果を考えよう」という学習をしました。少し難しい内容ですが、子供たちはよく考えていました。

算数の学習で「奇数と偶数」を学習しました。奇数と偶数の特ちょうについて考えたことを整理しながらまとめました。　

８３＋６４の筆算のしかたを学習しました。　
自分の考えをいっしょうけんめいに発表していました。友だちの意見もよく聞いていました。

国語で「わにのおじいさんのたからもの」の学習をしました。
登場人物の、おにの子やわにの気持ちや考えたことについて話し合いました。みんなよくがんばっていました。

９月１６日の接続確認では、ご協力いただきありがとうございました。教室でもタブレットを活用する機会が増え、子供たちも慣れてきているようです。今後も、活用の幅がさらに広がるように進めてまいります。

３，４年生いっしょに、校庭で体育をしました。
内容は「リズムなわとび」でした。
先生の指示をよく聞いて、楽しく活動していました。

国語では「けんかした山」を読んで感想を発表しました。
算数では「１０よりおおきいかず」で、「かずのせん」の学習をしました。はりきって取り組んでいました。

道路の端を、一列でだまって歩いています。すばらしいですね。これからも安全に登校してください。

９月１４日 火曜日
　６年生が校庭でソーラン節を練習しました。
感染症対策のため、間隔を広く空け、マスクをしたまま行っています。
今日は、曇り空で比較的涼しかったのですが、水筒を近くに置き、水分補給をしながら行いました。
　腰がよく落ちていますね。

新学期が始まり、３日続けての肌寒い雨模様です。
体調の管理にお気を付けください。

９月３日発行の城西小だよりを紹介します。

給食室に向かう廊下の壁に夏野菜に関わるクイズが掲示されています。
５つの花の写真が貼られていて、その下に、紙をめくれば野菜の名前がわかるようになっています。さあ、あなたは５問中、何問わかりますか。

ヒント

左の写真から　
１「実はねばねばしています」　
２「カッパ」　
３「実はむらさき色」　
４「パスタの味付けによく使われる」　
５「大人の苦い味」


答え

１　オクラ
２　キュウリ
３　なす
４　トマト
５　ピーマン

今日は各クラスで、漢字や算数のコンテストが行われていました。
夏休み中の学習の成果が発揮されることと思います。
また、２学期の「係（かかり）決め」を行っているクラスもありました。
希望の係になれて喜んでいる子もいるでしょうし、そうでない子もいるかもしれません。
どの係になったとしても、前向きな気持ちで取り組むことにより、みんなのために活躍できるし、自分自身の成長にもなることでしょう。ぜひ、前向きな気持ちでがんばってほしいです。

９月１日発行の城西小だよりです。