ビンゴ大会  毎週木曜日には、L先生による、 英語のミッションが給食中放送されます。 児童はそのミッションを聞き取り、チャレンジします。 L先生から、 "Let's play BINGO as a special mission today. Please come to the ENGLISH STUDIO during lunchbreak!"と ミッションが伝えられると、子供たちは、 「ビンゴ」と「イングリッシュ・スタジオ」の単語をキャッチして 今日、どんなミッションがあるか、すぐ理解しました。 実際の「クリスマスビンゴ大会」では、 英語でのビンゴですが、 子供たちは楽しく学習しながら昼休みを過ごしました。 ４年生 音楽  箏や三味線、三線について パソコンを使って調べ学習を行いました。 「こんなにたくさんのことが書いてある！」 「爪にも種類があるんだ！」 等と、 いろいろな事に気付きました。 ４年生 図工  いろいろな作品がありましたが、 友達の良いところを探して「いいね！」と 感心していました。 3年生 図工  今日は、いよいよ釘打ちです。 おそるおそる釘を打ったり、打ち過ぎて板を打ち抜いたりと、 みんな苦労していましたが、少しずつ完成に向かっています。 薪割り、ガンガン！！！   電動の薪割り機を使って、 ５０ｃｍ以上ある太い幹の薪割りをしています。 「大地からはじまること」と題した、アーティストさんとの交流授業。 今年は、山王の土を使って土器作りです。 １月に、土器を焼く（野焼き）ために、大量の薪が必要なのです。 何でもできる校長先生のもとに、 薪割り部隊が集まります。 （もちろん、異学年児童が好きに集まります。） 「くぎうちとんとん」ならぬ、 「まきわり、ガンガン！」 絶賛活動中です！ 「気分がスッキリするよね！」 「楽しいよね！」 「明日も、またやろうね！」 よろしく頼みます。 薪はまだまだ必要ですから。 （ちゃんと軍手をしている山王キッズ。すばらしい！） ちょっと、待った！（５年キッズの叫び）  ６年生と一緒に、堂々と壇上に上がっています。 この自信に満ちあふれた表情。 忘れていないよ、５年キッズ。 これで、来年度も安心です。 ６年生のリーダー性を、５年生も着実に引き継ぎはじめています。 自分の強みを知っている、山王６年キッズ達   発明工夫、読書感想文、科学作品、統計グラフ ものづくり、博物館の達人、、、 ６年生の個性際立つ表彰ばかりでした。 自分の好きなことに、夢中になって磨きをかける。 そして、いつも楽しみながら！ ６年生は、山王キッズのあこがれです。 ６年生は、僕らのヒーローだ！ You are our Hero!   壇上にあがる６年生の、なんとも凜々しい姿に感動です。 かっこいい！ 本を借りたよ  一人５冊借りました。 どの本がいいか迷う児童には、 図書館司書からアドバイスがありました。 選んだ本を、早速読み始めていました。 読んで良かった点は、 心からみんなに勧めたい本としてカードに記入していました。 冬休みには、本をたくさん読んで欲しいですね。 ３年生 図工  次は、いよいよ釘を打つ番です。 みんな楽しみにしているようでした。 ３年生 音楽  ずっとリコーダーを吹いていたので最初は戸惑っていましたが、 ハーモニカにもすぐに慣れ、楽しく演奏をしていました。 ３・４年生 体育  プレルボールの試合の様子です。 １点を争って白熱した試合になりました。 表彰
今朝、全校児童を前に表彰が行われました。
たくさんの児童が活躍していることがとてもよく分かります。 すばらしい！ おめでとう！！  ４年生にリースをプレゼントしたよ！  完成したリースをプレゼントしました。 ４年生には、リース作りだけではなく、 先日のオープンキャンパスでの机・椅子の運搬、給食の準備など、 日頃からたくさんお世話になっています。 「ありがとう。」 の気持ちをたくさん込めてプレゼントを渡しました。 さっそく４年生の教室にリースが飾られているのを見て、 とても喜んでいました。 １年生からのプレゼント  その蔓でリースを作ろうとしていた１年生を心配して、 ４年生が教えに行ったことがありました。 そうしたら今日は、 そのお礼にと１年生がリースをプレゼントしに来てくれました。 お互いに向き合い、 １年生が「ありがとう。」と、お礼を言うと、 ４年生も「ありがとう。」と、感謝の言葉を言っていました。 よいクリスマスが迎えられそうですね。 ３年生 図工  釘を打って作品を仕上げるのは１月になりそうですが、 みんな楽しくじっくりと取り組んでいました。 3年生 図書室  全員で図書室に行きました。 いろいろな本を司書の先生が用意してくださったので、 みんな大喜びで本を選び借りることができました。 大掃除！大きな荷物、運び隊！  ６年生は、自分たちの教室の荷物だけでなく、 １、２年生教室の荷物の運び出しにも出動しました。 本棚や先生用の机など、 下級生だけでは運ぶのが大変だったり危険だったりするものを運びました。 頼もしい６年生の姿が見られました。 卒業文集、作成中！   分担を決め、内容やレイアウト、紙面のデザインなどを 相談しながら進めています。 集中しながらも、わいわい楽しく作っています。 縦割り班活動の翌日   ６年生が主体となって活動内容を考えたり準備したりし、 当日も下級生をまとめながら楽しんでいます。 縦割り班活動があった翌日には、 ６年生は活動の振り返りを行います。 計画から準備、当日の進行、活動の様子、片付け… 全ての過程をメンバー全員で振り返り、 １ できたことは何か（成果） ２ できなかったこと、うまくいかなかったことは何か（課題） ３ 課題をどうクリアするか、次に生かすか について話し合います。 こうした振り返りの積み重ねを通して、 少しずつ成長をしてきた６年生。 今回の活動でも、たくさんの学びがあったようです。 次回の活動がさらにレベルアップしていることを期待します！ |
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