道徳の授業です。「たのしいがっこう」という題で、みんなが仲良く過ごすためには、どうすればよいか話し合っていました。子供たちからは「かってにかりない」「ひとりじめしない」「おともだちのものをとらない」「てつだってあげる」など、いろんな意見が出ていました。積極的に意見の言える子がたくさんいました。学校生活にもだいぶ慣れてきているようです。それにしても、1年生はかわいいですね。

４月１６日に朝体操がありました。今年度初めてなので、並ぶ位置を確認し、体操をする隊形に広がる練習をしました。体育主任の先生の話をよく聞いて、落ち着いて、しっかりと行動できていました。１年生は見学でしたが、とてもしっかりした態度でした。城西小の子供たちはとても素晴らしいです。体育委員の児童が、朝礼台を協力して運ぶ姿も立派でした。

　　算数の授業です。線対称の学習で、「二つ折りにして、ぴったり重なる辺、頂点、角について調べよう。」というめあてで行われていました。子供たちは、先生の響きある声による説明をよく聞き、質問に対しては積極的に答えていました。さすが、６年生。先生や黒板を見つめるまなざしに、高学年らしさがよく表れていました。

国語の授業です。「風景　純銀もざいく」という山村暮鳥の詩で、「繰り返しの言葉やリズムに気を付けてイメージの広がりを楽しもう」というめあてのもと学習していました。先生の質問に対して、子供たちがよく反応し、意欲的に取り組んでいました。クラスの雰囲気がとてもよく、子供たちが安心して学習に向かっていることが伝わってきました。

国語の授業です。「友達からの質問に対して、答えと理由を明確にして伝えよう」というめあてで学習していました。明るい雰囲気で、しかも、適度な緊張感の中で、授業が進んでいました。途中、４人グループになり、めあてを意識しながら発表し合っていました。堂々と話す子、恥ずかしそうに話す子、笑顔で話す子など、それぞれの個性が出ていました。この調子で、日々の授業に臨んでくれれば、力を十分伸ばしていけそうです。

算数の授業です。「２．９８を１０倍、１００倍した数を求めよう」という課題です。
答えをノートに書き、なぜその答えになったのか自分の考えを交流し、深め合っていました。高学年らしい、学ぶ意欲の感じられる授業でした。また、先生の書く黒板の文字がていねいで、その影響もあってか、子供たちのノートの文字もとてもていねいでした。

社会の授業です。ＳＤＧｓ(エスディージーズ・持続可能な開発目標)等にふれた後、「世界の中の国土」についての学習に入りました。「地球儀と地図の違いは？」という先生の問いにみな真剣に考え、意見を発表していました。先生の言葉遣いがとてもていねいで聞きやすく、子供たちは話をよく聴き、熱心に学習に取り組んでいました。

　　社会の授業です。都道府県名を覚える学習をしていました。アニメ「鬼滅の刃」の主題歌にのせて都道府県名を覚える歌を視聴した後、プリントに都道府県名を記入しました。楽しそう！
　多くの子が集中してしっかりと取り組んでいました。
　あせらずに、少しずつ覚えていけばいいんだよ。　
　がんばってね。

国語の授業です。草野心平の「春のうた」という楽しい詩の学習で、音読をしていました。音読は国語の授業の基本で、とても重要です。４−１では、先生の声に続いて、児童が声を合わせて読む、追い読みをしていました。どの子も姿勢がよく、声もしっかり出いました。何と、もう、暗唱できる子もいるようです。すばらしい！

４月１２日(月)に、登校班会議を行いました。
各地区ごとに集まり、担当教諭が以下の指導を行いました。
　　
　　１　決められた集合時刻に集まっているか。
　　２　登校時刻は適切か。
　　　　(８時〜８時１５分に学校に着くのがよい。学校の玄関は７時４５分に開く。)
　　３　学校に入る前に、班がバラバラになっていないか。
　　４　低学年の子に合わせた速さで歩いているか。
　　５　自分の班は一列で歩いているか。
　　　　　(隣の班と二列になって歩いているか。)
　　６　班長が全員の安全について、しっかりと把握しているか。
　　７　班長の言うことをしっかりと守っているか。

　その後、班長、副班長の紹介とあいさつを行いました。
　さらに、班ごとに集まって話し合いを行い、班で協力して安全に登校できるように確認し合いました。
　保護者の皆様、地域の皆様、ふれあいパトロール隊の皆様、子供たちの登下校の様子で、何かありましたら、お声がけをお願いいたします。

　国語の授業です。「どんなクラスを作ろうか」という、とても素敵な詩を学習しました。国語では、正しく音読できることがとても大切です。行ごとに、全員で読んだり、男子だけ、あるいは女子だけで読んだりする「群読」を取り入れて、繰り返し読みました。さらに、グループごとに分かれても練習しました。
ご家庭でも、お子さんの音読の聴いて、励ましていただけると幸いです。

国語の授業です。「赤ねこ漢字スキル」で新出漢字「岸・発・予・想」の学習を行いました。空書きや指書きを繰り返し行いながら、丁寧に書く練習をしました。特に、「発」は筆順が難しいです。ご家庭でも、お子さんの練習の様子を見ていただき、正しく丁寧に書けるように励ましていただけると幸いです。

生活科の授業です。「校庭で春をさがそう」という内容です。春のものとして、子供たちからは、「桜、ちょうちょ、タンポポ、チューリップ、タケノコ、てんとうむし・・・」などの意見が出ました。とても風の強い日でしたが、その後、外に出ていろいろな発見をしました。さすが、こどもは風の子です。

　国語の授業です。「ちいさい　おおきい」というとても楽しい詩の学習です。音読ではよい姿勢で読むことが大切です。よい姿勢で読むように、一人一人に声をかけながら、授業を進めています。

　爽やかな春の朝、通学班で登校してくる子供たち。ふれあいパトロール隊の皆さんの見守りのお陰で、安全に登校ができています。いつもありがとうございます。
　子供たちの様子を見ると元気よくあいさつできる子もいれば、下を向きながら恥ずかしそうに通る子もいます。マスクをしているので表情はわかりにくいですが、一人一人みんな素晴らしい顔をしています。
　今日も一日城西小学校で、元気に勉強や運動をがんばってほしいです

始業式の後、新しい教室で学級開きが行われました。担任の話や子供の自己紹介、教科書の配布などが行われれました。
一生懸命に校長室掃除をしてくれた３人に「進級した今の気持ち」をインタビューしました。すると、「好きな先生のクラスになれてうれしかった。」「コンテストで１００点取りたいから毎日コツコツ頑張りたい。」「６年生だから、中学校に向けて頑張りたい。」と笑顔で答えてくれました。素晴らしいです。期待しています。

２０２１年４月７日。新しいクラスの仲間が発表され、体育館で、新任式、始業式が行われクラス担任等が発表されました。

４月６日、新６年生が登校し、入学式の会場づくりや、１年生の教室の飾り付けなどをはじめ、新年度を迎えるための環境整備を一生懸命行ってくれました。城西小学校のリーダーとなる６年生をとても頼もしく感じました。