算数や硬筆の学習に取り組む様子です。

　数図ブロックを活用した算数の学習に取り組む様子です。

　算数や書写の毛筆の学習に取り組む様子です。

　教科分担制による社会・理科の学習が行われていました。担任だけでなく，学年全体で子どもたちを見ていくことにも役立てています。

　国語や音楽の学習に取り組む様子です。また，音楽室前の下駄箱には，整頓された上靴が輝いていました。さすが，６年生！

　端午の節句を前に，こいのぼりが各学級に掲示されています。

　リモート朝会において，体育委員会から温水プールでのマナーについて注意喚起が行われました。今年度からの取組となります。ルールを守って安全に気をつけて水泳の授業を楽しみましょう。

　最高学年として，離任された先生の想いをしっかりこころに刻んでいました。

　先日行われた離任式に出席できなかった田中先生からメッセージをリモート中継でいただくことができました。ＩＣＴを活用した取組であり，数年前では実現できなかったことです。時代の進化に感謝するとともに，ご多用の中，リモート出演していただいた田中先生，本当にありがとうございました。

　線対称な図形や漢字の学習に取り組む様子です。

　家庭科や社会の学習に取り組む様子です。

　音楽や国語の音読に取り組む様子です。

　黙食実施中です。

　静かに食事をする様子です。

　お替りをしたり黙々と食事をしたりする様子です。

　サンドイッチロールパン・牛乳・フランクフルトのケッチャプソースかけ・えだまめとにんじんのサラダ・コーンクリームスープ
　今日もおいしくいただきました。

　音楽や社会の学習に取り組む様子です。

　音楽の箏の演奏を鑑賞する様子です。また，教室の背面には，学級目標が掲げられていました。

　稲垣教頭先生とクリスティーナ先生のコラボ授業が行われていました。子どもたちのわくわく感が伝わってきました。

　漢字の学習や外国語活動に取り組む様子です。ＡＬＴのリチャード先生と楽しくコミュニケーションを図る姿が印象的でした。