６年生の社会の授業です。今日は、大きな災害が起きた時の政府の対応について学んでいます。動画を活用し、政府の働きを視覚的に学んでいます。また、資料集や教科書も活用し、深く学ぶことができています。

　５年生の理科の授業です。生物分野です。今日は、植物の成長にはどのような条件が関係するのか？ということについて考えています。先生から考える視点が示され、それぞれ一生懸命考え、意見を発表しています。

　５年生の図工の授業です。今日は、それぞれが描いた作品を相互評価しています。個性とアイディアあふれた作品ばかりです。

　４年生の国語の授業です。今日は単元テストに取り組んでいます。同じく、人事を尽くして天命を待つ…です。頑張れ！

　３年生の算数の授業です。今日は、単元テストに取り組んでいます。人事を尽くして天命を待つ。頑張れ！

　３年生の国語（毛筆）の授業です。教頭先生が担当しています。今日は。筆の使い方を確認しながら「一」を書いています。みんな、心を込めて筆を動かしています。

　４年生の社会の授業です。チーム指導です。今日は、茨城県にはどのような産業があるかについて考えています。教科書や資料集で調べて発表しています。

１組は国語のテストを行っています。今週は漢字の５０問テストがあるので、自学でも漢字の学習に意欲的に取り組んでいます。
２組は社会の授業中です。明日はテストがあるので、しっかりと復習しています。

　今日は「気象記念日」とのことです。いつものとおりネットで調べてみました。

　東京気象台（現在の気象庁）が１８８４年に制定しました。１８７５年のこの日、東京・赤坂葵町に、日本初の気象台「東京気象台」が設置され、東京で気象と地震の観測が開始されたそうです。１８８７年には「中央気象台」と名前を変え、１９５６年、「気象庁」として運輸省（現在の国土交通省）の外局に昇格したそうです。また、１８８４年のこの日に、日本で最初の天気予報が出された。その予報は「全国一般風の向きは定まりなし、天気は変り易し、但し雨天勝ち」という非常に曖昧なものだったそうです。

　ここ数年、災害が増えています。天気予報の技術の向上していますが、突然の変化にはまだまだ把握できない部分のあります。自然にはまだまだ分からない部分も多いですね。また知識が一つ増えました。

　２年生のモジュールの時間です。国語の漢字ドリルに取り組んでいます。頑張れ！

　爽やかな晴れの天気のもと、地域ボランティアや保護者の方々に見守られながら、１列で安全に登校しています。いつもありがとうございます。感謝です。

　今日から６月です。夏休みまでの折り返し地点です。今朝は、爽やかに晴れました。昨日に比べると寒暖の差が激しいです。体調管理には気を付けていきたいと思います。
　さて、今日は６時間目に委員会活動があります。常時活動を含め、これまで通り宮小のためにしっかり活動してほしいと思います。

　２年生では、数え方の難しいシャトルランや上体起こし、反復横跳びなどの種目は、５年生にお手伝いしてもらいました。今日で体力テストを終えることができました。お手伝いしてくれた５年生の皆さん、ありがとうございました！

　今日の午後から、宮和田小学校地区担当の主人児童委員様と地区担当民生委員児童委員の方々８名が来校し、学校の経営方針等をご説明させていただき、その後授業参観をしていただきました。実に３年ぶりの会議です。皆様は、きれいになった宮和田小と一生懸命学んでいる仲間たちの姿を参観していただきました。また、地域での仲間たちの様子唐の情報共有をしました。これからも宮和田小学校の仲間たちを温かく見守っていただき、情報連携と行動連携を図っていければと存じます。本日は、ご指導ありがとうございました。

　４年生の給食準備・配膳の様子です。当番を中心に手際よく配膳が進みます。素晴らしい！

　１年生の国語の授業です。今日は、初めての運動会で心に残ったことを絵日記としてまとめています。一生懸命取り組んでいます。

　１年生の図工の時間です。今日は、クレヨンを活用してカラフルな模様を創作しています。誰も同じ作品のない、オリジナルなアイディアあふれる作品が出来上がっています。

　２年生の算数の授業です。今日は、引き算の確かめ算について学んでいます。計算をした後、しっかり確かめることで正確性が高まりますね、頑張れ！

　４年生の総合的な学習の時間です。今日は、福祉について学んでいます。今日は、タブレットを活用してお年寄りの身体の特徴や生活について調べています。協働的に学んだり、個別に調べて知識を深めています。

　５年生の社会の授業です。地理分野です。今日は、日本の川の特徴について調べています。先生の発問に、リズムよく回答しています。地図を見ながら川の名前と位置を確認しています。