５年生が明日から宿泊学習に出発します。先生方が準備の最終確認をしています。
天気が心配ですが、明日からの２日間で素敵な思い出をたくさんつくってきてほしいと願っています。
　スポンジのような心で、多くのことを吸収してきてください。
　お土産話を楽しみにしています。

　今日の給食です。今日もあつあつ。ほっかほかの給食でした。
豚肉とゴボウの味噌炒め。味がしみていて、美味しかったです。

【今日の献立】
・ごはん　・豚肉とゴボウの味噌炒め　・揚げじゃがいも　　・すまし汁

　いつも美味しい給食をありがとうございます。

　６年生の授業の様子です。さすが最上級生！落ち着いて学習に取り組むことができています。素晴らしいです。
　６年生は９月に修学旅行が待っています。楽しみですね。残りの小学校生活で、よい思い出をたくさんつくってほしいです。

　１年生の授業の様子です。４月の入学時とは、もう全く違います。
地に足をつけて生活することができています。授業中も集中して取り組んでいます。
　これからの成長が、更に楽しみです。頑張ってください！

　先週の様子です。児童の昇降口に２年生の子がいました。
「どうしたの？」と聞くと、
「靴をそろえています。」という答えが・・・。
「先生に頼まれたの？」と聞くと、
「頼まれていません。」と。
「じゃあ、自分達で考えてやっているの？」と聞くと、
「そうです。」と。
「素晴らしい！ありがとうございます。」
「はい。ありがとうございます。」という答えが・・・。


　朝から、心が洗われました。『靴のかかとをそろえる』というのは、校長が職員にも話しているこです。何でもないことのようですが、きちんとするという思いは、子供たちの心を整え、学校に落ち着きを与えます。
　『当たり前なことほど　真剣に』取り組んでいる姿が立派でした。このような雰囲気が学校に広まっていくことを願っています。
　２年生の児童は、その後も毎日、靴のかかとを揃えてくれています。

　あ・り・が・と・う・ご・ざ・い・ま・す！

　教育実習生が先週の金曜日、４週間にわたる実習を終えました。若々しく前向きで、立派な実習ぶりでした。
　今日から大学の方に戻るそうです。ぜひ、本当の先生になって現場に戻ってきてほしいと願っています。
　高井小学校の実習で学んだことを、今後の生活に生かしていってほしいです。本当にお疲れ様でした。ありがとうございました。

　おはようございます。先週は、諸事情により「校長室より」を発信できませんでした。
高井小学校は、６月は毎週のように遠足等が予定されています。
　明日から、５年生が『さしま少年自然の家』への宿泊学習に出発します。また、木曜日には３年生が『アクアワールド』へ遠足に出かけます。
　行事は子供たちの心を育て、学校にしまりをつくると考えています。一つ一つの行事を大切にしながら、子供たちの心を耕していきたいです。

　そして、素敵な思い出をたくさんつくってほしいと願っています。
　校長も３年生と一緒に『アクアワールド』に行きます。イルカショー、今から楽しみです。校外学習を通じて、子供たちの光り輝く所、先生方のよい所をたくさん見つけていきたいです。
　雨が多く心配は尽きませんが、『やれる条件のもとで、やれる事』をしっかり行っていきます。今後も本校の教育活動への御支援・応援をよろしくお願いいたします。

　３年生で初めて勉強をするローマ字も段々と書けるようになってきました。自分の名前とお友達の名前で同じところがあるなど小さな気付きもたくさん出てきます。
　難しいけど、みんなで勉強したら楽しいねという声も聞こえて、前向きに学習に取り組む子どもたちと一緒に学習ができるのがとても嬉しいです。
　苦手なこともみんなで取り組んで楽しい学習にしていきたいです。

6月10日(金)
久しぶりの投稿です。運動会が終わって2週間が経ちました。
天気に負けずに学校生活に一生懸命取り組む姿が見られています。
今日は1・2組ともに英語の授業がありました。プレゼンテーションソフトを使って、自分の宝物を紹介するクイズを作成しました。グループで、お互いのクイズを英語で解きあう姿が見られました。

　今日の総合で校外学習のしおりを作成しました。子どもたちみんながワクワク楽しそうにしおりを作る姿がとても印象的でした。班の中での係や、当日のめあてなどを記入して準備は万端です。
　子どもたちが安全に楽しめるように大人も準備をしっかりしていきたいと思います。持ち物や登下校など、通常日課と違う点がいくつかあります。ご迷惑をおかけすることもあるかと思いますが、よろしくお願いいたします。

　国語は、先日用意して頂いた国語辞典を使って、慣用句の意味を調べました。慣用句ってなに？これは聞いたことがある！などと色々な声があがりました。
　辞書を引くと意味が分かって楽しかったようです。辞書を引く早さもとっても早くなりました。
　これからもどんどん辞書を引く機会を作って楽しみながら辞書を引けるようになったらいいなと思います。

6月10日(金)　
　図工では、「なが〜いかみから」の学習をしました。四つ切りの画用紙を半分に切ってつなげると、なが〜い紙ができあがります。長い紙を目の前にすると、創作意欲もふつふつとわいてくるようでした。「私は、キリンをかこうかな。」「長い虹を渡っているところも楽しそう。」いつもの四角い画面に収まりきれない世界を楽しそうに描いていました。

6月10日(金)
　今、体育では、ボール遊びの活動をしています。ボールを使って体作りをしたり、ドッジボールをしたりしてボールに親しんでいます。ドッジボールでは、どのクラスでも夢中になってボールを追いかけ、熱い戦いを繰り広げています。

6月10日(金)
　今日は、地震の避難訓練を行いました。避難の指示を受けて、机の下にもぐるときも、防災ずきんをかぶるときも、運動場に避難するときも、静かに落ち着いて行動することができました。

バスが学校に着き、帰りの会を行いました。「友達と一緒に行けて楽しかった。」「お弁当がおいしかった。」などの感想発表がありました。とても充実した1日になりました。

すっかり良い天気になりました。これからバスに乗り、予定通り学校に帰ります。

キーホルダーの素敵なおみやげができました。

それぞれ集中してキーホルダーのデザインを考えています。

キーホルダー作りがスタートしました。

みんなとてもおいしそうに食べています。