３年生の生活科の時間の様子です。今日は、「ひまわり」の観察をしました。
日光を浴びて、順調に大きくなっています。大輪の花を咲かせるのもあと少し。
　今からとても楽しみです。

　今日の給食です。今日もほっかほかの給食でした。
美味しくて、食べ過ぎてしまいました。じゃがいものそぼろ煮最高でした！

【今日の献立】
・むぎご飯　・ふりかけ　　・じゃがいものそぼろ煮　・味噌汁

米調理員の皆様、暑い中での準備ありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

　４年生は明後日、水戸・笠間方面への校外学習に出かけます。
今日は「しおり」を使って、最終確認をしました。
　安全に注意し、有意義な校外学習になることを願っています。
　友達のよい所をたくさん発見してください。
　手びねり体験も楽しみですね。

　２年生の音楽の時間の様子です。体育館で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
広いところで、のびのびと・・・。素敵な音色が体育館に広がっていました。
　演奏前の準備運動も可愛らしかったです。

　１年生の生活科の時間の様子です。
「アサガオ」の観察をしています。毎日忘れずに水をあげているので、大きくなりました。
　どんなきれいな花が咲くのでしょう？とても楽しみです。

　５年生の家庭科の時間の様子です。今日は，裁縫を行っています。
男子の児童が「難しいです！」と言いながら、必死に取り組んでいました。
　これからも頑張ってください。

　今日の授業の様子です。どのクラスも落ち着いて学習に取り組むことができています。
素晴らしいです。夏休みまで残り１か月となりました。
　一日、一日を大切に生活していってください。

　今朝の様子です。１年生が朝の会の前に「アサガオ」に水をあげています。
大きくなって，きれいな花が咲くといいですね。
　暑くなってきたので，毎日の水やりが欠かせませんね。頑張ってください。

　大切です「早寝・早起き・朝ご飯」

　「なんか体調がよくないです。」と訴える子供たちの前日の生活の様子を聞いてみると「夜は１１時ころまで起きていた」など、睡眠不足が原因ではないかと思われることがよくあります。夜遅くまで自分の部屋でゲームをしていた。動画を見ていた。そんな声も耳にします。
　成長期の子供たちは少なくとも９時間の睡眠時間が必要と言われています。
　保護者の皆様。お子さんの睡眠時間は大丈夫でしょうか？
　
　また、記憶力のアップには睡眠時間が関係しているということもよく言われることです。人間の記憶量をつかさどるのは、大脳の中にある海馬（かいば）という部位だそうです。これはパソコンのハードディスクのようなもので、体積が大きければ大きいほど記憶力が高まります。この海馬の体積は、睡眠によって増大すると言われています。

　睡眠と脳の関係は科学的にも証明されており、睡眠時間が１日５〜６時間の子と、９〜１０時間の子では、脳の体積に１割程度の差があり、長く寝ている子供のほうが海馬の体積が大きいというデータもあります。
　睡眠は脳にも体にも良く影響を与えるということです。
　ぜひ、ご家庭では「早寝・早起き・朝ごはん」をお子さんの習慣にしていってほしいです。この習慣づくりは家庭の大切な役割だと考えています。
　お子さんへの声かけをよろしくお願いいたします。
　これからも家庭と学校で協力して、子供たちの成長を見守っていきましょう。

　今日も暑い１日になりそうです。熱中症に気をつけて教育活動を行っていきます。

　１年生が初めてのプール学習を行います。
プールは、グリーンスポーツセンターのプールをお借りして実施しています。
　きれいなプールで水泳学習を行うことができて、とても幸せです。
　１年生は初めての水泳学習にわくわく。ドキドキ。もう少しでバスに乗って出発です。
　頑張ってきてくださいね！

　チンゲンサイと海老の塩炒めの味が絶妙でした。とても美味しかったです。
フォーも、久しぶりに食べることができ嬉しかったです。

【今日の献立】
・ごはん　・アドボ　・チンゲンサイと海老の塩炒め　・フォー

　いつも美味しい給食をありがとうございます。

　休み時間の様子です。子供たちの元気な声がグランドに響き渡っています。
とても楽しそうです。暑くなってきたので、熱中症に気をつけて生活させたいと思います。
　水分補給も忘れずに行っていきましょう。

　体育の時間の様子です。今日は、リレーを行っていました。友達の頑張りを一生懸命、応援する姿が微笑ましかったです。元気な３年生。これからも頑張ってください。

　今朝の様子です。１年生がお手紙を職員室に取りにいく様子です。
協力して、やらなければならないことをしっかり行っています。
　成長が感じられます。これからも、頑張ってください。

　高井小学校の児童の皆さんへ

　新しい週になりました。早いもので、６月も後半。あと１か月で夏休みになります。

　さて、私たちにとっての宝物とは、一体なんでしょうか。お金、ダイヤモンド、それとも立派な家や車でしょうか。人間にとっていちばん大切なのは命だと思います。生命がこの世に誕生してから、時間という流れのなかで人は成長していきます。
　また、人生という言葉を聞くことがあると思いますが、人生とは「自分が創る一生」のことを言います。そして、人生には限りがあり、無限ではありません。したがって、この人生をどう生きるかということが非常に大事になると思います。

　人生には失敗や挫折はつきものです。しかし、この失敗や挫折を乗り越えた時、その失敗は失敗でなくなり、挫折は挫折でなくなります。この失敗や挫折が成長のためのよき体験となり、人生をより豊かなものにしてくれます。
　どうか人生とは、「自分が創る一生」だということをよく考えて、これからの学校生活や家庭生活を送ってほしいと思います。

　今週も、「高井っ子」の頑張る姿、光り輝く姿をたくさん見つけていきたいです。
　暑くなってきました。水分補給をしっかり行い、安全・安心に生活していきましょう。

先程、無事に学校に着いて到着式を行いました。疲れているはずなのにピシッとかっこよく立って話を聞くことが出来ました。
今日の宿題は、水族館で見たお魚の様子とお弁当を作ってくれてありがとうとお家の人に伝えることです。楽しく充実した校外学習になりました。ありがとうございました。

朝早く起きて色々なものを見てたくさん刺激をうけたので、帰りのバスは何人かDVDではなくお昼寝タイムの子がいるようです。
どんな夢見てるんだろ〜と思いながら、満足気で気持ちよさそうな寝顔を見ることが出来て嬉しいです。

6月17日(金)
　図工では、折り紙を切って飾りを作る「チョッキンパッでかざろう」の作品を作りました。できた飾りを画用紙に並べて貼っていきます。「この細かいところを切るのがたいへんだったんだよ。」・・・お気に入りの飾りが紙面いっぱいに並んだ作品を見ながら、子供たちも満足そうでした。

6月17日(金)
　今日は、ICTスタッフにもお世話になって初めてのパソコンの授業を受けました。パソコンを扱うときの注意や操作の仕方を教わり、子供たちも少し緊張しながらもうれしそうにパソコンを操作していました。

6月17日(金)
　廊下に国語の学習コーナーができました。「は」か「わ」か、「へ」か「え」か、「お」か「を」か、どれが入るのか考える問題が貼られています。自由に貼って遊べるコーナーなので子供たちも楽しそうに取り組んでいます。