5/30 3年生単元テスト数学、2年目の成果
1限は3年生数学の単元テスト。
8:48分からの45分間。 問題用紙が配付され「はじめ!」の声を待ちます。 大和中では単元テストに移行し、2年目になります。 昨年は生徒にも戸惑いが多少あったようですが、定期テストに比べて範囲が半分で、しかも1教科に集中できるため、テスト勉強にはかなり取り組みやすいようです。 今日のテストは数学ですが、範囲の問題を数日間かけて数多くこなせば、さまざまな種類の問題に対応できるようになります。 問題のパターンには限りがありますから,数多くの問題をやってみることは必ず結果につながります。 5/30 単元テストの準備、3年生
3年生は朝学活が終わったクラスから、青カバンを廊下に並べ単元テストの準備です。
今日の教科は数学です。 ある生徒が「数学を頑張ったから、ホームページに載せてもいいですよ」と言ってくれました。 こう言えたらたいしたもんです。頼もしいです。 3年生みんな頑張ってください。 5/30 すこやか週間の開始です。2年生
今週は保健委員が毎朝に「すこやか週間」のカードを回収することになっています。
机の上を見ると緑色のカードがしっかりと準備されています。 就寝時間を聞いているクラスもあり、意識して頑張れるといいなと思いました。 5/30 1週間のスタート、1年生
朝読書から朝学活へ
1週間のスタートです。 月曜日のポイントは 「今週の給食当番は、、、、」 「給食着を忘れた人はいませんか?」 「今週は、、、、があります」 など週の活動が円滑に進むように確認することです。 今週も頑張っていきましょう。 5/27 小中連絡会、1年生の授業参観
6限に大和中学校区の各小学校の先生方に来校していただき「小中連絡会」を行いました。
子ども達の成長をつなぐ意味でとても重要な取組です。 1年生も小学校の先生方が見に来られるとのことで張り切って授業を受けているようでした。 子どもがつなぐ小学校教員と中学校教員です。 共通の子どもを語ると言うことは教員としてのやりがいでもあり、貴重な研修でもあります。 5/27 保護者用の6月の予定をアップしました
トップページ左の予定表のカテゴリから閲覧できます。
オープンスクールには是非たくさんの皆様からお越しいただきたいと思います。 よろしくお願いいたします。 <swa:ContentLink type="doc" item="52684">大和中学校保護者用カレンダー6月</swa:ContentLink> 5/27 来週は「すこやか週間」家で話し合った内容アンケートから
すこやか週間のアンケート提出ありがとうございました。
ご回答いただいた内容からいくつかを紹介させて頂きます。 すこやか週間にむけてのアンケート 家で話し合った内容 1年生 ・早寝早起きを心がける。 ・優先すべきことを行ってから使用する。 ・メディアの時間を減らして苦手な科目の自主学習 ・勉強をしないうちは、メディアを見てはいけない。 ・時間を守ることができなかったら、1週間は使えない。 ・メディアの時間を減らすために、趣味に充てる時間を作る。 2年生 ・ゲーム機の見守り機能を使って利用時間の設定 ・メディア利用時間が長くなりがちなので何かお手伝いをするなど時間の有効活用をしてほしい。 ・11時には就寝するなど、時間を決めて生活する。 ・スマホやタブレットを自分の部屋に持って行かず、使用するときは家族の前で行う。 3年生 ・使用時間は夜10時まで、勉強が終わってからスマホを利用すること。 ・食事の時は、いじらないこと。 ・家族内でメディアの見過ぎないように呼びかける。 ・家族の前でメディアを使用することにしよう。 ・リラックスをするために、使用することがある。長くならないように気をつけよう。 ・なんとなく見ているような状況を避ける 5/27 来週は「すこやか週間」我が家のメディアルールはこれ!
すこやか週間のアンケート提出ありがとうございました。
ご回答いただいた内容からいくつかを紹介させて頂きます。 我が家のルールはこれ! 1年生 ・好き嫌いしないでしっかり食べる。 ・メディアは夜8時までと決めています。 ・メディアは9時半にはやめる。 ・メディアの時間は、1日30分! ・2時間を守るために、タイマーをかける。紙に、スタート時間とやめた時間を書く。 2年生 ・毎週木曜日はテレビを見ない日にする! ・課題を終わらせてから、メディアを利用する。 ・1時間メディアを使用したら一旦休憩する。 3年生 ・勉強が終わってから10時までの間で使用時間を守って利用する。 ・タイマーセットしてゲームをする。 ・平日2時間、休日1時間にする。 ・ながら見の使用を減らそう! 5/27 2学年朝会、応援練習
応援団の生徒による2学年応援練習を行いました。
声を出していいことが久しぶりですので、なかなか声が出ません。 声出しにも徐々に慣れていかなければなりません。 大和中生の声がどんどん響くといいなと思います。 5/27 2学年朝会、学年目標の発表
学年目標は
「前進善礼」 副題に 「礼儀正しく前へ進め」 とあります。 行動で表す目標です。2年生の頑張りを期待します。 5/27 コミュニティスクールへの取組
コミュニティスクールへの移行は今年度の南魚沼市立学校の課題に一つです。
地域の学校としての大和中学校をデザインすることをイメージして当校ホームページのタブに「地域連携・コミュニティスクール」のタブを新設しました。 ここでは、学校日記の記事の中で特に地域と関係があるものをピックアップして掲載するようにしてあります。 ときどき閲覧していただければと思います。 5/27 専門委員会、応援団は応援練習
応援団は3年生玄関の前で初の声出しを行いました。
声を出すのは久しぶりです。 応援の振りも2年生と3年生が見本を見せて、頑張っていました。 応援団の活動で声を出すように働きかけるのも久しぶりです。 久しぶりなのでちょっと難儀をするかも知れません。でも、応援で生徒が元気をもてるように頑張ってほしいと思います。 5/27 専門委員会、生徒総会を受けて
昨日の放課後に専門委員会を行いました。
前日の生徒総会を受けての定例会です。 話合いの仕方や活動チェックシートはそれぞれの委員会で活動にあった形で取り組んでいました。 専門委員長がリーダーシップを取って頑張る姿が印象的でした。 5/26 2年生マネープラン学習、班のワークシートから
班のワークシートに記入してあった言葉を紹介します。
ライフプランについて考える良い機会となったように思います。 お金の観点で将来を考えることはほとんどありませんので。 ・充実してない(思い出がない)、お金がたくさん貯まった(収入が多い)、支出がもっと少なければ充実していた。結婚したかった。 ・安定して生活できたのは良かった。プラスでしかない。 ・こんな人生を歩みたくない。 ・お金の大切さを知った。 ・最後に株価が急騰して良かった。 ・結婚して働くのは二人の方がいいことが分かった。住居はお金を持っていればローンより一括の方がいい。 ・収入に合わせてお金を使うことの大切さが分かった。 ・二人では働いても、子育てにお金を使うことがよく分かった。 ・一度も借金が出なかったから良かった。思い出ポイントをもっと増やしたかった。 ・収入と支出のバランスが取れなかった。 ・20代は普通、30代から借金が増えた。自動車がお手頃を選べばいいと思った。子どもを育てることの大変さが分かった。 30歳代まで貯蓄は、−500万円(借金)、450万円、100万円、2400万円などさまざまなシミュレーション結果となりました。 年間支出は120万円から250万円までと差がありましたが、180万円くらいが多かったようです。 5/26 今朝はQU、3年生
さすが3年生、手際がいい。
先を見越して行動していることを感じます。 5/26 今朝はQU、2年生
夏服が増えました。
天井の扇風機も回っています。 5/26 今朝はQU、1年生
成績には全く関わらないので、正直な気持ちで答えること。
友達と話し合ったり、見せ合ったりしないこと。 読めない字や意味の分からない質問があれば、先生に聞くこと。 当てはまることを選ぶ際、あまり深く考え込まないこと。 質問をしっかりと読んだ上で回答すること。 などを指導し取り組んでいます。 5/26 第1回生徒総会3
提案して承認を得たステップから、いよいよ各活動の動きが本格化します。
頑張っていきましょう。 5/26 第1回生徒総会2
昨日午後の生徒総会の様子です。
民主的な組織を学ぶ大事な機会です。 5/26 第1回生徒総会1
1週間延期での生徒総会となりました。
暖かくなった体育館、夏服が目立ちます。 |
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