数の分類について学ぶ３年生。有理数や無理数、有限小数、無限小数など、数についてたくさんの学びがありました。

　金属に共通の性質について学ぶ１年生。生徒たちは、物質に電流が流れるか、磁石がつくのかなどの実験を行い、結果をまとめ、そのまとめから本時の課題についてしっかりと考えていました。

　生徒たちが意欲的にコミュニケーションを取り、会話をしている様子が見られました。４月の頃に比べ文章が長く、また、内容も広くなっています。

　昨年度行った緑のカーテンの取り組みを今年度も行います。今年は、どんなカーテンができるのか楽しみです。

歴史の学習では，元禄文化について学習し，民衆が成長した時代の政治と文化の特色を学びました。英語では，文をつなげようという課題で，接続詞の活用について学習しました。

社会の学習では太平洋戦争の終戦までの経緯とポツダム宣言について学習しました。数学では，およその値の表し方を考え，近似値や誤差について学習しました。

道徳科の授業の様子です。
思いやりについて、皆で意見を出し合って学習しました。

数学科の授業の様子です。加減法について学びました。
友達と教え合って学びました。

家庭科の授業の様子です。
繊維について家庭科の授業を理解を深めました。

　実験のようすの記録やまとめなどにタブレット端末が効果的に活用されています。タブレット端末が文具として活用され、生徒たちの学びの意欲や学力の向上につながっています。

　中学生なって初めての定期テストが実施されます。小学生の時と違って少し不安もあるでしょうが、日々の学習にしっかりと取り組んでいれば大丈夫です。自分の目標に向けて頑張ってくれることを期待しています。

　バレーボールで円陣パスを行いました。もちろん技術は大切ですが、声掛けや相手のことを思いやる気持ちも大切なようです。パスが多くが続いているグループは、声掛けも上手に行っていました。

社会科の授業の様子です。単元テストに取り組んでいます。

数学科の授業の様子です。定期テストに向けて復習しています。

保健体育科の授業の様子です。チームでレシーブをしていました。

英語科の授業の様子です。小テストが返却され，内容を復習しています。

理科の授業の様子です。運動エネルギーについてタブレット端末を用いてまとめました。

数学科の授業の様子です。例題について考えました。

　これまでに各自で調べたことをタブレット端末を活用してまとめました。まとめる活動に意欲的に取り組んでいる様子が見られました。

共通男子８００ｍに出場。２日間暑い中自分の全力を出し切り戦いました。