iPadでひき算の筆算に挑戦 2年生
2年生がひき算の筆算に挑戦中です。iPadのミライシード・ドリルパークを使います。
問題を見て、空いているところで筆算をします。答えが出たら数字を入力。その場で答え合わせができます。間違ったらもう一度。 1問答えるごとにポイントがもらえます。子どもたちは楽しみながら、たくさんの問題に挑戦しました。 体力テスト・その2 5年生シャトルラン
5年生はシャトルランに挑戦しました。
はじめはゆったりとしたリズムに感じて余裕の走りですが、回を重ねるごとに苦しくなってきます。それでもみんな諦めず、自分の限界に挑戦しました。 都道府県クイズを作成 4年生
iPadを使って、都道府県クイズを作成する4年生の子どもたち。3年生に挑戦してもらおうと張り切っています。
アプリの中にある地図画像を、スクリーンショットを使って記録する方法を学びました。 撮った画像はミライシード・オクリンクに貼り付けてカードにします。そこに問題文を書き込み、答えを書いたカードを作って完成です。 各グループで教え合いながら、たくさんの問題をつくっていました。問題を解いてもらうのが楽しみですね。 What is your favorite place in our town? 6年国際科
6年生の国際科。今日は「What is your favorite place in our town?」です。自分の町のお気に入りの場所を、英語で伝え合う活動です。
これまで何度もこのような活動を繰り返してきた6年生です。慣れた様子で元気に言葉を交わす姿が見られました。 ひみつの景色 5年生 図画工作科
5年生は工作「ひみつの景色」を制作中。
箱の中につくった世界を、外側の穴からのぞいて、そこから見える風景を楽しむ活動です。つくっているときと除いたときの違いにも驚きです。 子どもたちは発想を広げ、様々な世界をつくり出していました。 席替え 1年生
6月に入り、1年生が席替えをしました。新しい場所となり、周りには新しい友だちが並んでいます。新しいグループも確認し、これからの学習に意欲を高めています。
その後、アサガオの観察です。教科書を見ながら、これまでの様子について思い出しました。今はどうなっているか、関心を高め、いざ観察へ。 1年生の教室に、子どもたちの粘土による作品が飾られています。窓から見える八海山麓スキー場と一緒に撮影しました。風景と重ねることで、また違った見方ができますね。 理科 水と空気 4年生
4年生は理科「水と空気」の学習で、水鉄砲を使って遊び(実験)ました。
空に向かって一斉に水を噴き上げると、その後何度も水を飛ばして楽しみました。 前の時間には空気鉄砲でたくさん遊んだ子どもたちです。繰り返し遊ぶ(実験する)ことで、それぞれの特徴について理解を深めることにつないでいきます。 体力テスト 2年生
現在、体力テストの真っ最中です。今日は2年生が上体起こしと立ち幅跳びに挑戦です。まず
はじめに去年の記録をチェック。どれだけ記録が伸びるかドキドキです。 最初の種目は立ち幅跳びです。まずは教育実習生がお手本です。大きなジャンプに歓声が上がります。 その後、全員が挑戦。元気よく記録更新に向けジャンプしました。 第2回PTA総務会
6月2日(木)、第2回PTA総務会を開催しました。
三役と各部の代表が集まり、これまでの活動について確認しました。 併せて、遠足実施日の変更(熱中症対策と、しっかりと長い距離を歩くために6月下旬から11月に変更)など、学校の行事等について情報提供を行いました。 また、大和地区のPTAの活動についても協議を行いました。 最後には、今後も子どもたちのために協力をいただくことを確認しました。これからもよろしくお願いいたします。 3年生算数 3けたのひき算
3年生は3けたのひき算の学習です。
前の時間まではくり下がりのない計算でしたが、今日はくり下がりが入っている問題です。iPadに、昨日の問題と同じところや違うところなど、気づいたことを入力していく子どもたちです。 最後は記入したメモを先生に提出。テレビの画面にそれぞれの考えが集約されます。じっくりと確認し、自分の考えを確かなものにしていきました。 「すくすく畑」の様子
田んぼを見た帰り、「すくすく畑」に立ち寄りました。
各学年で様々な野菜や花を植えています。 トウモロコシやトマト、ヘチマなど、文字通りすくすくと成長しています。 すでにトマトにh実がついています。 今後の成長が楽しみです。 田んぼの管理がスタート
昨日の田植えを終え、いよいよ田んぼの管理がスタートです。
昼休みに様子を見に行くと、「学校田」の看板も設置してありました。 そして、係の2人がさっそく水の調整。 「予定よりまだ5cm水位が足りない。」 「手前と奥で水位が違うね。」 「このままだと足りないから、水を少しだけ流しっぱなしにして帰りに確認しよう。」 ボランティアの方から教わったことを守り、しっかりと管理する2人なのでした。 タブレットを活用中! 4年生社会科
4年生は「ゴミのゆくえ」について学習中。ゴミ処理施設の見学を控え、家庭ゴミのゆくえについて情報を集めています。
今日はタブレット端末(ipad)を使ってカード作りを行いました。 教室で使用することが増えてきているタブレット端末。子どもたちはさすがです。柔軟な発想と順応性を発揮し、どんどん使いこなせるようになってきました。 今後も様々な学習場面で活用していきます。 スーパー見学に向けて 2年生活科
町たんけんの一つとして、近所にあるスーパーマーケットへの見学準備です。
どんなことを質問するか考えていると、 「わたしはそのお店に行ったことがないから、どうしよう」 という声。それに対し、 「行ったことがないなら、何を売っているか、から聞いてみたら?」 とアドバイス。 「そうだね、そうしよう!」 ほんの少しですが、仲間と話し合って見方・考え方が広がる瞬間です。少しずつ自分でできることが増えていく子どもたちです。 |
南魚沼市立赤石小学校
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