丁寧な作業で清掃活動を行うことができました。今日はお客様がいらっしゃいましたが、お客様から、廊下が大変きれいだとおほめの言葉をいただきました。

　ものや人の位置の伝え方を学習する１年生。ペアのトークでは、みんな意欲的に友達に話しかけ、答えていました。楽しみながら英語を学んでいる１年生、英語でのコミュニケーション能力が向上しています。

　１次式の加法と減法について学ぶ１年生。うなずきながら、説明をしっかりと聞くことができています。問題練習の場面でも意欲的に取り組んでいる様子が見られました。

　二酸化炭素から炭素をとり除くにはどうすればいいのだろうか。生徒たちはグループで協力して課題の解決に取り組んでいました。

　バレーボールの学習。アンダーハンドパスやオーバーハンドパスを続けるためにはどのようなことに気を付るのかを考えるためにタブレット端末を活用しています。タブレット端末の録画機能を活用することで、自分のフォームや課題をしっかりと確認することができます。

理科の授業では単元末の探求的な課題に取り組んでいます。
「二酸化炭素から炭素を取り除く」という課題を解決するために，1学年から今学期までに学習した内容を総括して考え，実験方法から自分たちで考え，実際に実験結果を確認するという内容です。
グループごとに真剣に話し合う様子が見られました。

　自動ブレーキシステムについて学ぶ３年生。まだまだ先の時代のことではなく、生徒たちが車に乗る頃には自動ブレーキシステムが装備された自動車は、当たり前のものになってくると思います。
　今日の授業の中では、どうして自動で自動車が止まるのかということや仕組み等について学習しました。

　地図にはたくさんの情報が盛り込まれています。生徒たちは地図の細かなところまでしっかりと見て、そこから分かることを読み取っていました。

　２年生は、総合的な学習の時間にとても楽しみにしていた職業フォーラムを実施しました。建築士やレストラン経営者、元プロ野球選手、写真家の方をお招きして話を聞きました。
　その職業に就くために努力すること、働く上での大変さや喜び、やりがいなどの話を聞くことができ、生徒たちにとっては大変有意義な時間となりました。

　七夕の今日の給食は、七夕献立です。メニューは、ご飯、牛乳、星空ハンバーグ（和風ソース）、短冊サラダ、七夕汁です。生徒たちは、星形になっているハンバーグを丁寧に切りながら食べていました。
　夜には、天気がよくなり天の川が見られるといいのですが。

社会の授業では冷戦後の世界について学習しました。アメリカとソビエト連邦の首脳が冷戦終結を宣言したことやベルリンの壁崩壊と東西ドイツの統一、ソ連の崩壊などを調べまとめました。

英語の授業では、ものや人の位置を伝える表現を学習しました。onやinなどの前置詞を使ってコミュニケーション活動を行いました。

帰りの会では，社会係がクイズを出題し，学級を盛り上げていました。工夫ある係活動ができています。

　後半は、私立高校の先生方による説明です。私立高校、各学校独自の特色の説明がされました。みんな、自分が入学した時の姿をイメージしながら、メモを取りながら、真剣に聞いていました。

　３年生、午後の学習は進路学習会です。県立高等学校と私立高等学校の先生方を講師としてお招きし、高校生活等について説明をしていただきました。具体的な話を聞くことで生徒たちは高校生活のイメージをもつことができたようです。

　水素の性質を調べる実験に取り組む１年生。水素の性質を調べ、確認するためにみんな熱心に実験に取り組んでいました。

　美術の授業の様子です。テーマは、「こんな私です」。自分イメージに合うデザインや構図を一生懸命に考えていました。

吹奏楽部は7月23日(土)の吹奏楽コンクール県南地区大会へ向けて練習に励んでいます。パートごとに練習し全体練習でまとまりを確認して「いつも風　巡り会う空」を完成させていきます。剣道部は新人戦へ向けた目標を立て，その実現へ向けた具体的な取組を話し合いました。

各部とも２年生を中心としたチームづくりが始まりました。９月の新人戦へ向けた目標をもって頑張っていました。

【社会】集中して復習に取り組んでいます。【体育】バレーボールの基礎練習をしています。