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最新更新日:2024/07/25 |
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本日の学校の様子です(その2)
5年 算数の授業の様子です。
「小数÷小数」の筆算のしかたについて、みんなで考えていました。 ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 本日の学校の様子です
2年 算数の授業の様子です。
1000までの数について学習し、問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、ひじきの油いため、いわしのしょうが煮、なめこと野菜のみそ汁です。
![]() 本日の学校の様子です(その6)
3年 音楽の授業の様子です。
「茶つみ」を歌ったり、曲に合わせて手合わせを行ったりして楽しく活動していました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その5)
6年 国語の授業の様子です。
生活の中における自分の楽しみを短歌に表し、短冊に書いていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その4)
1年 体育の授業の様子です。
マットや肋木(ろくぼく)、ボールなど7つの場を使って、様々な力を高める運動に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その3)
5年 図工の授業の様子です。
木の板を糸のこぎりで切って、パズルをつくります。 その下絵を描いていました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
今日の給食は、しおラーメン、牛乳、やさいはるまき、ももゼリーです。
![]() 本日の学校の様子です(その2)
2年 国語の授業の様子です。
「スイミー」の4の場面を読んで、その内容をワークシートにまとめていました。 ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)
4年 書写の授業の様子です。
筆順と画の長さの関係に気をつけながら、「左右」の練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その7)
3年ぶりの鑑賞教室の様子です。
密になりすぎないよう、低・中・高学年にわかれて鑑賞しました。 迫力ある演奏だけでなく、和太鼓の紹介、演奏に合わせた動作、和太鼓体験など、楽しく、あっというまの50分間でした。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その6)
2年 図工の授業の様子です。
生活の中で感じた、どきどき、わくわく。楽しかったことやがんばったことを、クレヨンで描いていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その5)
3年 算数の授業の様子です。
運動マットの長さを測るためにはどうすればよいか考え、活動していました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、ビビンバ、にらたま汁です。
![]() 本日の学校の様子です(その4)
5年 算数の授業の様子です。
整数÷小数の計算のしかたを、これまで学習したことをもとに考えていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その3)
6年 国語の授業の様子です。
短歌にしたい場面を考えて、ノートに書き出していました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その2)
1年 国語「くちばし」の授業の様子です。
おうむのくちばしについて、詳しく読んでまとめていました。 ![]() ![]() ![]() 6月14日(火) 本日の学校の様子です
4年 算数の授業の様子です。
0.1Lを基に、1/100の位までの小数の書き方や読み方を学習していました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その7)
4年 理科の授業の様子です。
乾電池のつなぎ方によって電流の大きさは変化するか、検流計を使って調べていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の学校の様子です(その6)
3年 算数の授業の様子です。
0〜9までの数字の中から8個(各1回ずつ)使って、答えが9000や6000になる「4けた+4けた」の式を考えていました。 ![]() ![]() ![]() |
いわき市立泉小学校
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