国語科の授業の様子です。自分の考えをタブレットにまとめています。

英語科の授業の様子です。

理科の授業の様子です。玉ねぎを用いた実験を行っています。

数学科の授業の様子です。因数分解を用いた2次方程式について解いています。

社会科の授業の様子です。SDGSについて考えています。

　「編集して伝えよう」の学習に取り組む３年生。SDGsの１７項目の中から自分が深めたいテーマを決め、情報を集めました。みんな真剣に取り組み、頑張っていました。

　２次方程式は簡単に因数分解できないことも多いものです。そのとき解の公式や平方完成を使うと答えが出しやすくなります。今日の授業では、『解の公式』を学習しました。
　これから、多くの問題を解いて公式を使いこなすことが大切です。頑張れ３年生！

　『身近な社会に目を向け、未来を描こう』を総合的な学習のテーマとして取り組んでいる１年生。これまで授業で取り組んできたことが学年掲示板に掲示されています。掲示物を見ることで、自分たちが学んできたことの振り返りにもなります。

　『 I'm black and white. I'm good at swimming. I live in the sea. 』３つのヒントから考えられる動物は、どんな動物でしょうか。
　今日の授業では、このようなスリーヒントクイズを行いました。生徒たちは、英文から想像される動物を英語で書くように頑張っていました。

　１年生の教室には生徒たちが係活動で作った飾りが貼られています。夏らしい掲示物もあり、子どもたちの創意工夫、そして、「みんなのために」という思いが感じられます。

　厚い雲に覆われ、どんよりとした午前中でした。湿度は少し高めですが、気温は３０度までいっていないので少し過ごしやすく感じます。

　3年生の国語では「編集して伝えよう」という単元で、SＤＧｓ17の項目から興味関心のある項目を選び、新聞を作成する授業を行っています。一人ひとり、興味関心のある内容が異なっていて、新聞が完成するのが楽しみです。

　いよいよ三年生の数学の授業では、二次方程式の学習に入りました。みんな真剣な顔で説明を聞いています。

　梅雨が明け、先週は少し気温が下がり、ひと安心でしたが、本日は朝から太陽の日差しがまぶしく、気温が上昇し、夏らしい天気の一日となっています。
　市からいただいたゴーヤの苗が成長し、毎日毎日、つるが伸び、緑のカーテンのようになってきています。

　午後から三者面談が始まりました。４月からこれまでの学校生活を振り返り、頑張ってきたことや反省点などを踏まえながら、この夏休みに力を入れて取り組んでいくことや９月以降の学校生活などについてのことの話し合い、確認を行いました。
　生徒たちには、今回の面談で明らかとなった面での課題については、しっかりと改善を図り、自分自身の成長につなげていってほしいと思います。

　秋に行われる桔梗祭の合唱曲の候補曲を聴きました。自分たちの学級に合う、選ぶのはとても難しいものです。ぜひ、選んだ曲を学級みんなの力でつくりあげ、すてきな歌声を体育館に響かせてほしいと思います。

　食生活と健康について考える授業を行いました。１年生の生徒たちは、生徒たちなりに健康について考え、生活しているようです。これからも、学習したことを自分の生活において実践してほしいと思います。

　先週の職業フォーラムの振り返りをしました。秋には生徒たちが楽しみにしている職場体験学習も予定されています。生徒たちには様々な体験を通して、自分と向き合い、また、将来の自分の姿を考えるきっかけにしてほしいと思います。

　本日の午後から、三者面談となります。保護者の皆様には、大変お忙しい中、お手数をおかけいたしますが、面談へのご理解、ご協力をお願いいたします。

　7月10日(日)、取手二中体育館で行われた市郡ランキング戦に、本校卓球部が参加しました。８月のカデット大会や９月の新人戦に向けて、今後を占う上で大事な一戦となります。２年シングルスの部では、本校部員４名が４、６、７、９位に、１年シングルスの部では、本校部員２名が４、14位にそれぞれランク入りすることができました。基本技術の向上によってラリー戦の強さを発揮するという成果が見られた一方で、甘いコース取りで相手の決定打を浴びたり、得点パターンをゲーム終盤で徹底しないために連続失点を繰り返したりするなど、試合運びに課題を残す結果となりました。日頃の学校生活や学習活動の中で「今やるべきことをきちんとやる」習慣を身につけていくことで、勝負に向き合う強い意志と課題解決力を育てていきたいと考えています。