どんどん小刀の使い方が上手くなっています。

木漏れ日がきれいです。
晴れてても涼しくて快適！

夕飯のデザート「マシュマロ焼き」用のマイ棒を削ります。
鉛筆削りの活用です。

初めて見る作業を、みんな集中して見ています。

はじめはおっかなびっくりでしたが、芯が出てくる頃には、慣れてきて動きもスムーズです。

講師の方々に乗せてもらいながら漕ぎかた講習です。

パドリング練習終了。
いよいよカヌー体験です。

カヌー体験に向けて、パドリングの練習がはじまりました。

片付けも頑張ってやっていました。

食材入れた段ボールを活用して遊びを始めました！

ちなみに、職員チームの火を使わない昼食は、こんな感じでした！

テントの下で班ごとに食べています。

各班で工夫した火を使わない昼食完成！
いただきます！
みんな美味しそうです。

調理の様子は、こんな感じでです。

3限、6年生は理科。今日から新しい単元「月の形と太陽」に入りました。
しかしながら、空は雲で覆われて太陽も月も見えません。
そこで今日はiPadを活用して月の現在地を確認しました。
活用したアプリは「星座表」です。このアプリはかなり優れもの！
子どもたちは感動しながら、太陽と月の位置を確認していました。
ぜひ、お家で「星座表」を活用してください。見える星がどの星かが、すぐにわかります！

各班の火を使わない工夫メニュー！
こんな食材です！

班ごとに、昼食づくりの準備がはじまりました。

2限、6年生は音楽のリコーダー練習。
「雨のうた」という曲に初めて挑戦していました。
静かな「イ短調」の部分と、盛り上がる「ハ長調」の部分の違いにかなり苦戦していたようです。

2限、4年生は国語の「一つの花」の学習でした。
「◎社会はどんな様子だったのかな、またゆみ子やお母さんのその時の気持ちは。」について追求しました。
何度も読み返しながら、自分の考えを持ち、活発に発表する姿が見られました。

2限、3年生は音楽でリコーダーの練習をしていました。
曲は「ゆかいな木きん」。2拍子のリズムにのって、リコーダー演奏していました。
どうしても速くなってしまうようです。みんなでリズムを合わせるって難しい！