１枚目は６年１組です。国語「きつねの窓」の学習です。「自分で窓に写したいものを考えて伝えよう」というめあてで、クイズ形式で楽しく学習していました。

２枚目は６年２組です。体育の保健の授業です。「地域でどのような保健活動が行われているか」などについて、タブレットを使って調べたりしながら学習していました。

１枚目は５年１組です。国語で宮沢賢治の「雪わたり」を学習しているところです。
この作品で作者が何を言いたかったのかについて考えています。難しそうですね。

２枚目は５年２組です。英語のテストの時間です。よくできているといいね。早く終わったら、読書をしています。

１枚目は４年１組です。算数コンテストをしています。みんな一生懸命に取り組んでいます。よくできているといいですね。

２枚目は４年２組です。「いじめ」について学習をしています。みんな先生の話をよく聞いて考えています。

１２月８日（木）の様子です。

１枚目は１年１組の給食時間です。みんな静かにお行儀よく食べています。

２枚目は１年２組の音楽です。「はるなつあきふゆ」という歌を学習しているところです。

１２月７日（水）、寒い朝です。

赤城山も白くなりました。

田んぼには霜が降り、白くなっているところがあります。

子どもたちの体が縮こまっているようにも見えます。

「おはようございます」と元気なあいさつもたくさん聞こえてきます。

１２月６日（火）の給食時間の様子です。

今日の献立は、にしんの甘露煮、切り干し大根のカレー煮、えのきと油揚げの味噌汁、ごはん、牛乳でした。

みんなおいしそうに食べていました。

午前中にスバルの工場見学をして、いつも以上にお腹がすいていたかもしれませんね。　

１２月６日（火）の教室風景です。

言葉集めをしながら楽しく学習をしていました。また、タンバリンを使ってリズムに合わせて体を動かす活動やリーダーの指示に従うゲームなどもしていました。

子どもたちの個性を生かしながら活動が進み、明るく楽しい雰囲気が伝わってきました。

１２月６日（火）の授業の様子です。

図工では、スノードームづくりをしました。みんな楽しく制作していました。

算数では、長さや重さ、かさの単位について調べる学習をしています。

自分で考えたり、友達同士で話し合ったりしながら、一生懸命に学習を進めていました。

１２月６日（火）国語の授業です。

漢字の広場４「へんとつくり」の学習をしています。

きへん、にんべん、てへんや　おおがい、ちからなどについて学んでいるところです。

子どもたちは、先生の質問にすすんで手を挙げて発表するなど意欲的に取り組んでいました。

１２月５日（月）６校時、５,６年生は委員会活動を行いました。

２学期の活動の反省をした後、それぞれの委員会ごとに常時活動などを行いました。子どもたちは積極的に意見を言ったり、活動を行ったりしていました。



写真は、上から保健委員会、図書委員会、環境JRC委員会です。

写真は上から体育委員会、園芸委員会です。

とても寒い中の活動、ありがとうございました。

写真は、上から給食委員会、放送委員会、代表委員会です。

１２月５日（月）の献立は

豆腐の中華煮　　春雨サラダ

ごはん　牛乳　　でした

とても寒い日でしたが、

給食当番の子どもたちは、しっかり活動していました。

ごくろうさまでした。　　　

１２月５日（月）国語の授業です。

自分で書いた詩を友達の前で発表したり、友達の書いた詩を聞いて感想を発表したりしていました。

とても長い詩や、表現力の豊かなおもしろい詩が発表されていました。

子どもたちが進んで発表していました。

１２月５日（月）の授業の様子です。

１枚目の写真は、生活です。「おてつだいについてふりかえろう」というめあてで学習をしています。

２,３枚目の写真は道徳です。教科書のお話に登場するうさぎさんときつねさんの行動から、思いやりについて考えています。

先生の話をよく聞きながら、一生懸命に学習していました。

１２月５日（月）社会の授業です。

「大久保利通はどのような国づくりを目指したのだろうか」というめあてで学習をしていました。

先生の話をよく聞きながら、落ち着いた雰囲気の中で、集中して学習に取り組んでいます。

６年生らしい授業態度でした。

１２月５日（月）算数の授業です。

「９のだんのきまりを見つけよう」というめあてで学習をしています。

先生の出す問いに一生懸命に答えようとする子供たちのがんばりが伝わってきます。

外は寒いですが、先生と子供の気持ちは熱いようです。

１２月５日（月）算数の授業です。

「比例の関係を使って問題を解こう」というめあてで学習をしています。

「時間と道のりの問題」や「かげの長さの問題」を一生懸命に解いているところです。

比例の関係は、身の回りのいろいろな問題を解決するときに使えますね。

１２月５日（月）算数の授業です。

「特別な四角形について考えよう」というめあてで学習をしています。

写真は、平行四辺形について学習をしているところです。

先生の話をよく聞いて、集中して取り組んでいます。

１２月５日（月）国語「ウミガメの命をつなぐ」の授業です。

「きょう味を持ったことを中心にして、「ウミガメの命をつなぐ」を要約しよう」というめあてで学習をしています。

一人一人自分になりに考えをノートに書いています。

集中して取り組んでいます。よくがんばっていますね。