４年生の授業の様子です。教室の中に笑顔がいっぱい。
　とても楽しそうに学習に取り組んでいます。

　子供たちの表情がとてもいいです。
　全員にとって「居場所のある」教室。いいですね。

　４年生の授業の様子です。
　落ち着いて学習に取り組むことができています。

　生活ぶりにも、自覚が芽生えてきています。
　４月からは高学年。これからも頑張っていってください。応援しています。

　今日の給食は、カレーでした。
　子供たちが大好きなメニュー。しかも、アツアツです！

　出来たてのカレーは格別に美味しいです。

　調理員の皆様、朝早くからの作業お疲れ様です。寒くなってきましたので、お身体くれぐれも御自愛ください。

　寒い中での活動。ありがとうございました。

　保護者の皆様が、笑顔で作業をしてくださいました。

　保護者の皆様の温かさを感じ、嬉しい気持ちでいっぱいです。

寒い日ですが、心がほっこりしました！
　
　何度、お礼を言っても足りません。本当にありがとうございました。

　「環境は人を育てる」。常々、そう思っています。
子供たちには、きれいな環境で学校生活を送ってほしいと願っています。

　そういう意味でも・・・
　このような保護者の皆様の温かい心遣いはありがたいです。

　学校の方でも、子供たちと一緒にきれいな環境づくりに努めていきます。

　本当にありがとうございます。

　みんPの活動。寒い中ですが、保護者の皆様が一生懸命、窓掃除をしてくださっています。頭が下がります。

　小学生ではなかなか手の届かないところまで、きれいになっています。
　子供たちにも、感謝の気持ちを忘れないでほしいです。

　もちろん、教職員も。これからもきれいな学校をみんなの手でつくっていきましょう。

　今日は、みんP（みんなでつくるPTA）の活動で、特別活動の清掃を行ってくださっています。雨の中、たくさんの保護者の皆様がお手伝いに来てくださいました。

　本当にありがとうございます。高井小学校は、このような協力的な保護者の皆様に支えられています。感謝の気持ちでいっぱいです。

　６年生の授業の様子です。
　どんな時にも、前向きに学習に取り組むことができています。

６年生は１１月に修学旅行があります。忘れられない素敵な思い出をつくってほしいです。

　そして、残り薄くない小学校時代。楽しく生活していってください！

　２年生の授業の様子です。
　今日はとても寒い日になりました。その寒さが嘘のように、教室の中には活気があります。
　もうすぐ１１月。一日一日を大切にして、生活していきましょう。

　３年生の体育の授業の様子です。
　「マット運動」。前向きに学習に取り組んでいます。

　授業を重ねるごとに、技術が向上しています。これからも頑張ってください。

　おはようございます。とても寒い一日のスタートになりました。

　今日は本校の職員に発信している「校長通信」の一部を紹介します。

　先生方へ

　もうすぐ１１月。早いですね。今年もあと２か月。あっという間でした。４月が遠い昔のようです。
　１１月も忙しそうですが、子供たちには、落ち着いて学習に取り組ませたいものです。秋を感じながら、一生懸命に勉強してほしいと願っています。子供たちが楽しんで学習に取り組むことができるといいですね。

　すべての教育活動の基盤は、やはり学級です。それぞれのクラスが、子供たちの心の居場所になるといいと願っています。そのためには、一人一人の子供たちが何をしたらよいか、みんなでどうししていけばいいのか・・・考えながら生活していくことが大切だと思っています。

　学級は目標がはっきりしていれば、年度途中で何かあってもそこからまた、みんなで立ち上がれます。今の高井小の子供たちの様子を見ていると、それぞれのクラスが子供たちにとって、居心地の良い学級になっているように感じています。
　「どんぐりっ子祭り」への取り組み全開の中で、どこのクラスも盛り上がっていってほしいです。

　これから先も、一人一人が輝く学級になっていくことを願っています。先生方をいつもすぐ近くで応援しています。

　＊このようなメッセージを日々、先生方に発信しています。

10月21日(金)
　図工で描いている「むしとなかよし」の絵が、段々完成に近づいてきました。絵の具を使って、背景の色塗りを済ませると、虫たちも、生き生きとして見えます。この後は、いよいよ自分を描き足します。続きを描くのを楽しみにしている1年生でした。

１０月２１日（金）
　生活科では、「あきとなかよし」の学習をしています。廊下に「あきのたからもの」コーナーができました。すすきの穂や、紅葉した葉っぱ、どんぐりやまつぼっくり、木の実など、秋に見られるたからものが置かれています。自由にさわれるコーナーです。「すすきの穂、さわってみると、すべすべしてる。」「昨日はすべすべだったのに、今日は、ふわふわだあ。」・・・楽しそうに感想を伝え合っていました。

10月21日(金)
　国語では、「なににみえるかな」の学習をしました。生活科で作った「あきのはり絵」を見せながら、話を楽しくつないでいく学習です。「ぼくは、これがとんぼにみえます。」「とんぼが何をしているところですか。」「とんぼが秋の野原をとんでいるところです。」・・・あいづちをうったり、聞いた言葉を繰り返したりして、相手の話を受け止めながら、会話を楽しんでいました。

　１年生の授業の様子です。
　入学して半年が過ぎました。心も体も日々、成長しています。

　これからも、明るく元気に生活していってほいしと願っています。

　どんな事にも前向きな１年生。応援しています。

　保健室前の環境と、図書室前の環境です。
　大変整った環境が作られています。

　「環境は人を育てる」。心落ち着きます。きれいな整った環境が、学校に落ち着きをもたらすと考えています。

　これからも、きれいな環境づくりを目指していきます。

　３年生の国語の授業の様子です。
　教室に入った瞬間、温かい雰囲気を感じ取ることができます。

　これからも日々の授業を大切にして、元気に生活していってほしいです。

　友達のよい所をたくさん見つけ、仲よく生活していってください。

　２年生の授業の様子です。
　明るく元気に生活することができている２年生。

来年の４月からは、中学年です。益々の成長を期待しています。

　これからも明るく元気に生活していきましょう！

　５年生の授業の様子です。
　とても落ち着いた雰囲気で学習に取り組むことができています。

　５年生は最近、自主的にあいさつ運動をしてくれています。
　高井小学校のあいさつが、日に日に素晴らしくなっています。

　来年は、高井小学校のリーダーです。期待しています！

　学級集団というのは、そこにいる子供たちの数だけ「子供たちの心」があり、さらにこの「子供たちの心」は場面によって幾通りにも変化をします。何とも複雑な変化をしながら日々、生活をしています。管理的になりすぎず、個性を伸ばしながら、一人一人の味をいかしていきたいです。
　団結というものは、無理やり全員に同じことをさせるのではなく「全員が同じ方向を見つめながら、それぞれができることを精一杯やっていくこと」だと私は思っています。

　最後に・・担任の思い
　「やり遂げたのはみんなだ！担任の力じゃない！」・・・少しさみしい気もしますが、そう言い切れる教師でありたいと思って自分自身、担任をしてきました。
　学校にとどまらず、地域でさらに広い範囲の中で認められた時、子供たちの達成感は大きなエネルギーとなります。
　本当に担任などいらないのでは・・・と思うほど成長を成し遂げます。担任として、人間として、思い、悩み、時間をかけて育てる、いや、ともに成長する。そのことが本当に素晴らしいことだと実感できるのは、「１年間」という長いサイクルの最後の一瞬にあると思います。いや、一瞬にしかないのかもしれません。

　しかし、その「担任としての達成感」は、次の１年間を乗り切るだけのエネルギーに相当するほど大きいものなのだと思っています。

　だからこそ、その「最後の一瞬」を素晴らしいものにするために、担任の先生方には今後も頑張ってほしいと話しています。

　今日も子供たちの光り輝く姿を、精一杯応援していきます！