１，２組国語の授業からスタートです！もうすぐ冬休みです。頑張っていきましょう！

　『走れメロス』について学習している２年生。王の内面の変化についてグループで読み取りを進めました。

　二等辺三角形と正三角形の関係について学習しました。証明の要素も入っていて、難しい内容の部分もありましたが、生徒たちは一生懸命に学習に取り組んでいました。

　先日、行った肉の調理実習に引き続き、本日の授業では魚の調理について学習しました。「鮭は白身魚なのか？赤身魚なのか？」という問いを、子どもたちは楽しそうに、自分なりの根拠をもって答えている場面が印象的でした。

持久走大会では一生懸命走る姿が見られました！最後まで走りきる姿，全力で走って最後は校庭で空を見上げ，あがった息を整える姿，結果発表では拍手で仲間を認める姿。どれも良いものでした。来年も頑張ってくださいね！

　本日４校時に持久走大会を行いました。女子からスタートして，男子と順番にスタートしていきました。スタート時には，どの生徒もドキドキが止まらない様子でした。自分の限界に挑戦している姿は，大変立派でした。

　温かな日差しの中、２年生も頑張って走っています。青空のもと、ゴール目指して頑張れ２年生！

　みんな一生懸命に頑張っています。頑張っている表情というのはとてもすてきなものです。頑張れ１年生！

自己ベストを目指して，ファイト！

　数学の原理を使って，地球の大きさを考えていました。真剣に授業に取り組んでいました。

　動画を使って学習を進めていました。今起きていることと教科書の内容が関連していると，興味がわきますね。

　ヘルマン・ヘッセの『少年の日の思い出』について学習している１年生。みんな一生懸命に読み取っていました。

　調査して分かったことをグループでまとめています。みんな意欲的に英語での表現活動に取り組んでいます。

　東京都市圏は、どのように拡大してきたのかということについて学習しました。授業を通して、生徒たちは、茨城県も東京と深いつながりがりをもって発展してきているということを知ることができました。

１，２組国語の授業がスタートしました。どちらも復習のテストです。２時間目は，持久走大会ですね。がんばってね！

　エコプロでの見学をもとに，スライドショーにまとめています。１月に一人一人発表を行うので，その準備を行っています。生徒の皆さんは，これからの社会のためにどんなことを提案するのでしょうか。楽しみです。

　先日、見学に行ったエコプロ２０２２で学んだことを入れながら環境についてのまとめを、プレゼンテーション機能を活用してまとめている３年生。

　調査結果をまとめ、発表をするための準備をグループで行いました。お互いの考えを大切にしながら、協力して取り組んでいる様子が見られました。

　グループでモータを回す回路を作りました。

　単語の分類について学習しました。自立語や付属語、活用するや活用しないなどについて分類をしながら詳しく学びました。